容量分析

出版时间:2012-1  出版社:机械工业出版社  作者:彭莺 主编  页数:149  

内容概要

  本书是根据相关行业各企业产品检验工作岗位的要求,结合相关专业较低年级学生的特点编写的,所选用的分析试样尽可能结合实际,以达到学以致用的目的。本书共包括6个项目和15个工作任务,主要内容包括容量仪器的校准、食醋酸度分析、混合碱分析、复方氢氧化铝片含量分析、维生素C片含量分析和可溶性硫酸盐中硫含量的分析等。所选择的分析方案或来自国家标准,或来自行业标准,或来自企业实验室的例行分析方法,让学生在校学习期间就能贴近企业生产、检验实际,以便将来能较快地适应工作岗位的需要。本书中应知应会所包含的容量分析的基本知识和基本操作方法、误差分析计算方法、各类滴定原理等都尽可能融入工作任务中。本书还特别设计了项目拓展,从知识、技能等方面拓宽学生的科学思路,以适应工作的种种变化。另外,本书还附有常用的检验数据,方便工作过程中查阅。
  本书可作为应用生物技术、化工、药物制剂以及相关专业全日制学生和培训机构学生的教材。希望读者能通过本书的学习,为日后的检验工作打下坚实的基础。

书籍目录


前言
容量分析工作要求
容量分析常用仪器清单
计量说明
项目一 容量仪器的校准
 任务一 称量指定样品
 任务二 准备容量仪器
 任务三 校准容量仪器
项目二 食醋酸度分析
 任务一 NaOH溶液的配制和标定
 任务二 食醋酸度的测定
项目三 混合碱分析
 任务一 HCl溶液的配制和标定
 任务二 混合碱的测定
考考看
 任务一 NaOH(0.1 mol/L)溶液的配制和标定
 任务二 HCl溶液(0.1 mol/L)的配制和标定
项目四 复方氢氧化铝片含量分析
 任务一 EDTA溶液的配制和标定
 任务二 复方氢氧化铝片中镁的测定
 任务三 锌溶液的配制和标定
 任务四 复方氢氧化铝片中铝的测定
项目五 维生素C片含量分析
 任务一 硫代硫酸钠溶液的配制和标定
 任务二 碘溶液的配制和标定
 任务三 维生素C含量的测定
项目六 可溶性硫酸盐中硫的含量分析
 任务 硫酸钠中硫含量的测定
附录
附录A 国际相对原子质量表
附录B 常用酸碱的相对密度和浓度
附录C 弱酸和弱碱的解离常数
附录D 常见化合物的摩尔质量
附录E 常用缓冲溶液的配制
附录F 常用干燥剂
参考文献

章节摘录

版权页:插图:4.减量法称量样品采用减量法称量邻苯二甲酸氢钾0.19~0-21g。按照图下3所示的方式从天平中取出称量瓶,在已准确称出质量的空烧杯上方打开瓶盖(取放称量瓶瓶盖也要用小纸片垫着拿取),用瓶盖的下面轻轻敲击称量瓶口的右上部,使称量瓶中的试样缓缓倾入烧杯中(如图1-4所示)。估计倾出的试样已够量时,再边敲瓶口边将瓶身扶正,盖好瓶盖后方可离开烧杯上方,再放入天平准确称量。如果一次倾出的试样质量不够,可再次倾倒试样,直至倾出试样的质量满足要求后,再准确称量,记录读数为m2。取适量待称量的样品置于一干燥洁净的容器(如称量瓶、纸簸箕、小滴瓶等)中,在天平上准确称量后,取出欲称取量的样品置于实验器皿中,再次准确称量,两次称量读数之差即为所称得样品的质量。如此重复操作,可连续称取若干份样品。减量法适用于一般的颗粒状、粉末状试剂或试样以及液体试样,多用于称取易吸水、易氧化或者易与c02反应的物质。其要求称取物的质量不是一个固定质量,而只要符合一定的质量范围即可。

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《容量分析》是高等职业教育项目课程改革规划教材之一。

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