工程图学基础

出版时间:2010-7  出版社:机械工业出版社  作者:张轩,管殿柱 主编  页数:313  

前言

  本书是编者经过多年的教学实践,结合工程图学多年的教学改革成果和经验,根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制订的“高等学校工程图学课程教学基本要求”而编写的。为适应目前工程图学的发展趋势,本书采用了最新国家标准的内容,书中图稿的绘制方法、字体及技术标准,符合最新颁布的国家标准,并在二维图的基础上增加了三维造型示意图,对提高读者的空间思维能力有很大的帮助,更符合课程教学的要求。与本书配套的《工程图学基础习题集》同时出版,可供读者课外练习使用。  本书可作为高等学校各专业“工程图学”课程的教材及高等技术院校的教材和参考资料,也可供有关工程技术人员学习参考。  本书由张轩、管殿柱任主编,黄薇、段辉任副主编。参加编写的人员有:谈世哲、宋一兵、田东、付本国、宋琦、刘平、田绪东、莫正波、许小均、李健、李文秋、张洪信、赵清海等。本书由山东科技大学王嫦娟教授主审。  书中难免有不妥之处,敬请读者批评指正。

内容概要

本书是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会2005年制订的“高等学校工程图学课程教学基本要求”而编写的。本书采用了最新国家标准的内容。  全书共分15章,其主要内容包括:工程图学的基础知识、几何元素的投影、投影变换、立体的投影、立体的截交线、立体的截交线、相贯线、制图基本知识、组合体的视图、轴测图、机械零件的表达方法、标准件和常用件、机械图样中的技术要求、零件图和装配图。与本书配套的《工程图学基础习题集》和《AutoCAD 2009机械制图》可供不同需要的读者选用。  本书可作为高等学校各专业“工程图学”课程的教材及高等技术院校的教材和参考资料,也可供有关工程技术人员学习参考。

书籍目录

前言第1章 绪论第2章 工程图学的基础知识第3章 几何元素的投影第4章 投影变换第5章 立体的投影第6章 立体的截交线第7章 相贯线第8章 制图基本知识第9章 组合体的视图第10章 轴测图第11章 机械零件的表达方法第12章 标准件与常用件第13章 机械图样中的技术要求第14章 零件图第15章 装配图附录参考文献

章节摘录

  1)学习正投影法的基本原理及应用。  2)培养空间想象能力和空间分析能力。  3)培养基本空间几何问题的图解能力。  4)培养空间形体的图示表达能力。  5)培养绘制和阅读工程图样的基本能力。  6)培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风,将良好的素质培养和思想品德修养贯穿于教学全过程。  本课程结束后,学生还需要后继课程的其他知识的学习和应用,才可能逐步具有绘制合格的工程图样的基本能力。  1.4 本课程的学习方法  由于本课程具有相当强的实践性,学生只有通过认真完成一定数量的绘图作业和习题,正确运用各种投影法的规律,才能不断地提高空间想象能力和空间思维能力。  (1)端正态度,刻苦钻研本课程一般安排在大学一年级,对于刚刚进人大学校门的学生来说,还没有适应大学课堂教学的特点。所以,学生必须端正学习态度,锲而不舍,克服困难,不断进取。  (2)大力培养空间想象能力和空间思维能力任何一个物体都有三个向度(长度、宽度、高度),习惯上称为三维形体,而在图样上表达三维形体,必须通过二维图形来实现,这就需要培养和建立由“三维”到“二维”、由“二维”到“三维”的转换能力。对于初学者来说,培养空间想象能力和空间思维能力是本门课程的关键,因此,在学习中,不但要建立“二维”、“三维”之间的相互转换,能由物画图、由图想物,还要下大力通过各种途径培养空间思维能力。  (3)培养解题能力本课程的特点是“听易做难”:听课简单,一听就会;做题犯难,绞尽脑汁也不尽其然。解决这类问题,一定要将空间问题拿到空间去分析研究,以确定解题的方法和步骤。  (4)充分认识点、直线、平面投影的重要性该内容包括点、直线、平面的投影及直线与平面之间的相对位置等,一般放在课程的前面学习,而后面大部分内容如立体、截交线、相贯线等都是以此为基础的。画法几何的内容一环扣一环,如果前面的学习不透彻、不牢固,后面的学习必然越来越难。  (5)养成良好的课前预习、课后复习的习惯上课前应预习教材,善于发现问题,带着问题听教师讲课。课后要及时复习,图文结合,吃透教材。  (6)认真完成作业,不懂就问作业是检验听课效果的有效方式,同时通过作业还可以进一步复习、巩固所学内容。遇到不懂或不清楚的问题要勇于向教师提问,或同其他同学商讨、解决。  (7)严格要求,作图要符合国家标准工程图样是加工、检验、装配、调试、使用和维修等方面的主要依据,图样上一字一线的差错都会给制造过程和产品带来巨大的损失。所以从初学开始,就要养成认真负责的工作态度,严格执行国家标准。  ……

图书封面

评论、评分、阅读与下载


    工程图学基础 PDF格式下载


用户评论 (总计3条)

 
 

  •   看起比较难,像高中学的线性规划。
  •   不错,是正版图书
  •   书是正品,就是我们在用的书,纸张很好,一如既往对当当的支持
 

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

京ICP备13047387号-7