应用统计学

出版时间：2010-2  出版社：机械工业出版社  作者：邹宁 主编  页数：176  
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前言

本书是在第1版的基础上修订改编而成的，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书的第1版自2001年7月出版以来，已重印了8次，深受广大读者的喜爱，曾荣获广西高职高专优秀教材二等奖。为了更好地适应教学的需要，本书的第2版增加了国民经济统计的内容，适当删减了企业统计的内容，并在各章后增加了课外阅读材料，有助于读者扩大视野。参加本书编写和修订的有：武汉职业技术学院毛象鹏（第一章、第七章第三节）、陕西工业职业技术学院贺彩玲（第二章）、云南机电职业技术学院伍丽雅（第三章）、浙江机电职业技术学院范兴美（第四章）、福建工程学院邹建岚（第五章）、湖南工业职业技术学院李蜀湘（第七章第一节）、广西机电职业技术学院邹宁（第六章、第七章第二节）。广西机电职业技术学院韦波、李敏、罗淑云等老师协助制作多媒体课件。本书由邹宁担任主编，陕西工业职业技术学院吴忠平担任主审。本书包括统计学原理和应用两大部分内容，共七章，即总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、统计分析方法、国民经济统计概论、企业统计概论。各章均附有习题。本书具有结构紧凑合理、内容简明扼要、适用性广、应用性强等特点。

内容概要

本书是在第1版的基础上修订改编而成的，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。    本书包括统计学原理和应用两大部分内容，共七章，即总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、统计分析方法、国民经济统计概论、企业统计概论。各章均附有课外阅读材料和习题。本书具有结构紧凑合理，内容简明扼要，适用性广，应用性强等特点。    本书适合作为高职高专管理类各专业教材，也可作为企事业单位管理人员培训教材。

书籍目录

第2版前言第1版前言第一章  总论  第一节  统计及其工作过程  第二节  统计的几个基本概念  课外阅读材料  习题第二章  统计调查  第一节  统计调查概述  第二节  统计报表制度  第三节  抽样调查  课外阅读材料  习题第三章  统计整理  第一节  统计整理概述  第二节  统计分组  第三节  统计表  第四节  统计图  课外阅读材料  习题第四章  统计综合指标  第一节  总量指标  第二节  相对指标  第三节  平均指标  课外阅读材料  习题第五章  统计分析方法  第一节  动态分析法  第二节  指数分析法  第三节  相关与回归分析法  课外阅读材料  习题第六章  国民经济统计概论  第一节  国民经济及其构成  第二节  国民经济统计主要指标  第三节  民生统计指标体系  课外阅读材料  习题第七章  企业统计概论  第一节  企业投入统计  第二节  企业产出统计  第三节  企业经济效益统计  课外阅读材料  习题参考文献

章节摘录

插图：（3）具体性。社会经济统计学在所研究的社会经济现象的数量方面，是具体的数量，而不是抽象的数量。这是统计与数学的重要区别。统计所研究的数量是具体事物在一定时间、地点、条件下的数量表现，是具有一定经济内容的。二、统计的任务和职能（一）统计的任务《中华人民共和国统计法》明确规定：“统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。”就企业统计而言，其工作任务主要是：1）建立和健全企业原始记录和统计台账制度，及时、全面、系统地搜集、整理企业统计资料。2）为上级主管部门和政府统计机关提供准确的统计资料。3）运用企业统计资料开展经济分析，为提高企业经济效益作好统计咨询。4）对企业计划执行情况进行检查、分析，实行统计监督。（二）统计的职能从上述统计的任务可以看出，统计具有信息、咨询、监督三种职能。（1）信息职能，是指各级统计部门运用科学的调查方法和统计指标体系，系统地搜集、整理、传输、存储和提供大量反映社会经济现象总体数量特征和数量关系的信息资料。（2）咨询职能，是指利用已经掌握的丰富的统计信息资源，运用科学的分析方法和先进的技术手段，深入开展综合分析和专题研究，为科学决策和管理提供咨询建议与对策方案。（3）监督职能，是指各级统计部门在统计调查和统计分析的基础上，对社会经济的发展运行状况进行全面、系统的定量检查、监测和预警，以促进社会经济按照客观规律的要求持续、稳定、协调地发展。统计的三种职能是相互联系、相辅相成的。统计信息是统计咨询和统计监督的基础，统计咨询是统计信息的延续和深化，而统计监督则是在统计信息、统计咨询职能的基础上进一步的拓展。统计工作只有发挥了信息。咨询和监督的整体职能，才能提供优质的统计服务。

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《应用统计学(第2版)》：普通高等教育“十一五”国家级规划教材，高职高专规划教材。