开始设计

出版时间：2007-1  出版社：机械工业出版社  作者：褚冬竹  页数：197  
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内容概要

　　建筑设计作为设计领域的重要成员，是《开始设计》探讨的中心话题。《开始设计》从对设计概念的分析开始，以完整的课程设计过程作为线索，详尽阐述了初学建筑设计的学生应该掌握的基本方法，并提出培养设计意识的重要性。同时，书中还讨论了多变的设计程序、设计基本功、计算机时代下的建筑设计学习、草图的意义以及时间掌控、设计评图等相对独立的话题，具有很强的针对性和现实意义。

作者简介

　　褚冬竹，教师、建筑师，现任职于重庆大学建筑城规学院。曾在加拿大多论多大学建筑景观与设计学院任教，并在KPMB建筑师事务所（多论多）工作。曾获“中国青年建筑师奖”（中国建筑学会，2003）、国际住房联合会（IFHP）论坛优秀论文奖（2002）、UIA“建筑与水”国际设计竞赛亚太区提名奖（2001）等奖项。

书籍目录

序前言导言【墙·理解】1　设计到底是什么——基本问题的探讨1．1　设计——作为一种思考方式1．2　设计的特征1．3　设计的过程2　建筑设计有章可循吗——探讨设计模式2．1　不可能的任务——”完全信息”假定2．2　SADPAD及其他：认识不同的方法[门·行动]3　鸡蛋是如何竖立的——灵感从哪里来3．1　设计的起步问题3．2　草图的力量3．3　图示笔记——一种“建筑学”的信息记录方式3．4　避免凭空猜测——研究设计任务的背景及其方法4　一场障碍赛——从初始构思到深度解决4．1　设计过程，就是寻找并解决问题的过程4．2　构思的推进4．3　时间管理——不仅要跨越障碍．更要控制时间4．4　从图纸到修建——设计的最终目标4．5　温故知新——不容忽视的信息反馈与验证5　传递信息——设计的表达与沟通5．1　对设计表达的理性理解5．2　从设计工具看设计表达的类型与特征5．3　作为思考方式的视觉表达——图解5．4　知彼知己——建筑设计评图体系[窗·思考]6　综合提升——设计意识的培养6．1　实际操作的意识6．2　创新超越的意识6．3　整体系统的意识6．4　开放吸收的意识6．5　综合感知的意识结语图片来源参考文献后记

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　　《开始设计》图文并茂，含有大量精彩实例，将有助于读者开阔视野，加深对建筑学的整体理解。　　《开始设计》主要供建筑院校的学生及从事相关教学的教师阅读参考。