高中课程同步读想用-高二政治|天骄之路中学系列

出版时间：2002-07  出版社：机械工业出版社  作者：范建军,曾惠敏  页数：329  字数：424000  

内容概要

“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年高中教学科研的最新成果和高考的最新特点，遵循教、学、练的整体原则，以点带面进行透彻详细的解说及训练。

书籍目录

特级教师指导如何学好哲学状元经验点津前言　课前自我构建　本章知识整合第一课　一切从实际出发　课前自我构建　　第一节　世界是客观存在的物质世界　　第二节　人们的意识是客观存在的反映　　第三节　从客观存在的实际出发　　　本章知识整合　　　本课专题归纳　　　注意问题总结　　　规律方法指津　　　高考命题探究　　　课后习题答案　　　单元综合测试第二课　联系地、发展地看问题　课前自我构建　　第一节　坚持联系的观点　　第二节　坚持发展的观点　　第三节　按客观规律办事　本章知识整合　本课专题归纳　注意问题总结　规律方法指津　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试期中测试题第三课　坚持矛盾分析的方法　课前自我构建　　第一节　事物都是一分为二的　　第二节　对具体问题进行具体分析　　第三节　善于把握重点和主流　本章知识整合　本课专题归纳　注意问题总结　规律方法指津　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试第四课　正确认识事物发展的原因、状态和趋势　课前自我构建　　第一节　事物发展的原因　　第二节　事物发展的状态　　第三节　事物发展的趋势　本章知识整合　本课专题归纳　注意问题总结　规律方法指津　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试期末测试题参考答案及提示