读想用.高二数学（下）

出版时间：2005年10月1日  出版社：机械工业出版社  作者：贺晓军  页数：388  字数：488000  
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内容概要

“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的最新成果和中考的最新特点，遵循教、学、练的整体原则，各科以节为点，以章为面，以点带面进行透彻详细的解说及训练。     课前自我构建：总体解说全章知识内容和学习目标；    要点详析：提炼、拓展重点、难点，增进认知能力；　　典例剖析：精析各种典型题例，让你触类旁通；　　误点批答：名师评点易错题型，避免重蹈覆辙；　　综合探究：培养创新能力，注重理论应用实际；　　高考链接：萃取真题、模拟题，总结常考知识点，以致事半功倍；　　课后习题答案：详细解答教材课后习题，以便更好掌握教材内容；　　强化评估：选编多层次习题，巩固基础，提升能力；　　本章专题归纳：知识点专题归纳，各个击破；　　规律方法总结：归纳总结本章规律、方法、注意事项、易错易混淆等知识内容；　　高考命题探究：精选历年高考真题，解读命题趋势；　　单元综合测试：通过测试，查缺补漏，全面提高；　　创新研究学习：贴近教学要求，训练学生的动手动脑能力。

书籍目录

特级教师指导如何学好教学状元经验点津 第九章 直线、平面、简单几何体  课前自我构建  9.1 平面的基本性质  9.2 空间的平行直线与异面直线  9.3 直线与平面平行、平面与平面平行  9.4 直线和平面垂直  9.5 空间向量及其运算  9.6 空间向量的直角坐标及其运算  9.7 直线与平面所成的角和二面角  9.8 距离  9.9 棱柱和棱锥 研究性学习课题：多面体欧拉公式的发现  9.10 球 　本章专题归纳　规律方法例题探究　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试　创新研究学习第十章 排列、组合  课前自我构建  10.1 分类计数原理与分步计数原理  10.2 排列  10.3 组合  10.4 二项花期定理　本章专题归纳　规律方法例题探究　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试　创新研究学习第十一章 概率  课前自我构建  11.1 随机事件的概率  11.2 互斥事件有一个发生的概率  11.3 相互独立事件同时发生的概率　本章专题归纳　规律方法例题探究　高考命题探究　课后习题答案　单元综合测试　创新研究学习期中综合测试期末综合测试参考答案及提示