出版时间:2009-1 出版社:科学普及出版社 作者:邝苑,傅钟 主编
内容概要
高考语文试卷上的古诗鉴赏题历来是考生复习、应考的一大难点。要求考生阅读的作品。或诗,或词,或曲;作者生活的年代,或秦汉,或唐宋,或明清;作品的题材,或写景抒情,或咏物言志,或怀古咏史;作者的风格,或清新飘逸,或沉郁顿挫,或恬淡宁谧;作品的技巧,或融情入景,或巧用典故,或以乐写哀;考查的角度,或分析“诗眼”,或理解意境,或分析主旨……真是林林总总,头绪繁多。古诗鉴赏题简直成了一座“黄鹤之飞尚不得过,猿猴欲度愁攀援,,的高山横亘在考生面前。 为了帮助考生攀爬这座高山,我们特以教育部最新课程标准、全国高考语文科考纲为依据精心编写了这本《高考古诗鉴赏训练》,供考生在有限而宝贵的时间里,以简驭繁、省时高效地复习。 全书分为三部分:知识储备,解题指导,高效训练。 知识储备部分,为免考生费时翻检资料之辛劳,这部分科学梳理阅读、鉴赏古诗的必备知识:常用意象、常用典故、表达技巧、修辞知识、历代著名诗人小传等。 解题指导部分,精要地介绍高考古诗鉴赏每种题型的设问方式、答题要点、解答步骤、答题模式,有助于考生熟练、准确、迅速地解答高考古诗鉴赏题。 高效训练部分,精选古诗、词、曲(书名概称为“古诗”)中的名家之作160首(附“原诗今译”),精心设计的试题(附参考答案),全面涵盖了高考题型及考查内容。可多角度、多层次地对学生进行测试,使学生在全方位的科学训练中,激活思维,开阔视野,从而胸有成竹地参加升学考试。真是一书在手,学、考古诗不愁。
书籍目录
第一编 知识储备 一 古诗鉴赏示例 二 古诗常用意象集萃 (一)古诗典型意象详释 (二)古诗常用意象简编 1.以“物”类编 天地山川 日月风云 雨雪霜露 阴晴昼夜 花草树木 鸟兽虫鱼 城乡色彩 宫室器物 2.以“意”类编 三 古诗常用典故集释 四 古诗主要的表达技巧 五 古诗修辞知识例解 (一)比喻 (二)借代 (三)夸张 (四)比拟 (五)双关 (六)互文 (七)顶真 (八)叠字 (九)反复 (十)对偶 (十一)排比 (十二)通感 (十三)层递 (十四)对比 (十五)衬托 (十六)用典 六 历代著名诗人小传第二编 解题指导 一 按题材分类的试题解答指津 (一)写景抒情诗 (二)咏物言志诗 (三)怀古咏史诗 (四)即事感怀诗 (五)边塞征战诗 (六)羁旅诗 二 按考查内容分类的试题解答指津 (一)分析“诗眼”型 (二)理解句意型 (三)分析意境型 (四)分析形象型 (五)分析语言特色型 (六)分析主旨型 (七)分析技巧型 (八)一词领全诗型 (九)对比鉴赏型第三编 高效训练 一 诗鉴赏题 (一)先秦东晋诗 1 樛木 2 芣莒 3 古诗十九首(之九) 4 古歌 5 移居(其二)(陶渊明) (二)唐诗 1 晚次乐乡县(陈子昂) 2 和晋陵陆丞早春游望(杜审言) 3 渡汉江(宋之问) 4 夏日南亭怀辛大(孟浩然) 5 宿桐庐江寄广陵旧游(孟浩然) 6 春泛若耶溪(綦毋潜) 7 从军行七首(其二)(王昌龄) 8 积雨辋川庄作(王维) 9 登金陵凤凰台(李白) 10 与夏十二登岳阳楼(李白) 11 白云歌送刘十六归山(李白) 12 桂州腊夜(戎昱) 13 塞上听吹笛(高适) 14 送李侍御赴安西(高适) 15 听弹琴(刘长卿) 16 贫交行(杜甫) 17 暮归(杜甫) 18 旅夜书怀(杜甫) 19 又呈吴郎(杜甫) 20 登楼(杜甫) 21 江汉(杜甫) ……高效训练参考答案
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