中国近代科学教育思想研究

出版时间：2007-9  出版社：科学普及出版社（中国科学技术出版社）  作者：金忠明  页数：191  
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内容概要

本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果。

书籍目录

绪论第一部分　晚清科学教育思想研究（1840～1911）  一、鸦片战争和洋务运动时期科学教育思想的萌芽（1840～1894）  二、维新运动和清末“新政”时期科学教育思想的发展（1895～1911）  三、影响晚清科学教育思想发展的外部思想因素第二部分　“五四”新文化运动时期的科学教育思想研究（1915～1927）　一、五四先哲对科学本质的探讨　二、科学教育的价值　三、科学教授的讨论　四、“五四”新文化运动时期科学教育思想的影响第三部分　国民政府时期科学教育思想研究（1927～1949）  一、科学教育思想的时代土壤  二、科学与科学教育的内涵、内容及价值认识  三、推进科学教育发展的方法论  四、国民政府时期科学教育思想的特点结语参考文献后记

用户评论 (总计3条)

•   学术著作，有一定的深度。
•   这是一本反映中国近代科学教育的书，对此感兴趣的读者，可以收藏哦！
•   都是拿硕士论文来凑数，这样的书质量如何，可想而知。只写个绪论就挂第一作者，这种导师真够呛。