出版时间:2012-6 出版社:生活.读书.新知三联书店 作者:胡卫 编 页数:247 字数:250000
内容概要
《减负新攻略》由胡卫主编。在教育领域,“减负”不是一个新问题。自新中国成立以来,“减轻中小学生过重课业负担”的呼声从来没有停止过。但是,事与愿违,中小学生的课业负担却在“减负”声中越减越重,成为严重影响青少年身心健康发展的“顽疾”。本书拟对新时期中小学生课业负担问题,重新予以分析。
书籍目录
一、新理念
高端访谈
在体制改革中寻求出路
小学教育要淡化竞争减负提质
有效减轻中小学生过重课业负担对策思路与上海作为
素质教育:与时俱进的中国特色教育理念
——访中国教育学会副会长张民生
学术视点
从社会学的视角审视中小学生课业负担
变化中的“作业”取向
公众评论
给孩子减负家长要做明白人
“想得美”课程表折射了什么
期待“减负”走出“囚徒”困境
期末免考折射教育文化苏醒
减负啥时候才能动真格?
釜底抽薪,才能给学生真正减负
换个视角看减负
灌输式教学不改革,“减负”就是一句空话
二、新政策
教育部:书法教育进课堂
附:教育部关于中小学开展书法教育的意见
书法教育与民族素质
书法教育的实践与思考
我的隐忧:“书法进课堂”
文化修复的艰巨——《我的隐忧:“书法进课堂”》读后
教育部等:禁止强制学校及学生购买教辅材料
教育部新闻出版总署国家发展改革委国务院纠风办关于加强
中小学教辅材料使用管理工作的通知
把不合法质量差的教辅堵在校门外
——教育部有关司局负责人解读《关于加强中小学教辅材料使用
管理工作的通知》
上海:上海首建“中小学生学业质量绿色指标体系”
附:上海市教育委员会关于《上海市中小学生学业质量绿色指标(试行)》的
实施意见
中小学生学业质量绿色指标项目概览
建立科学的中小学生学业质量评价系统
为了每一个学生的健康成长
——上海市义务教育阶段绿色指标解读
重庆:重庆市减轻义务教育阶段学生过重课业负担十项规定
重庆市教育委员会减轻义务教育阶段学生过重课业负担
深入推进素质教育十项规定
三、新探索
“减负”,上海的接力行动
——2009—2011年上海区域素质教育推进报告
尽力聚力借力形成合力
——浙江省建立健全机制为中小学生减负
学本课堂为轻负优质奠基
——深圳市南山区沙河小学推进课堂变革纪实
“享受学习,享受童年”
——新疆教育学院实验小学勇做课改的“先锋兵”
关注质量形成过程
——南通市实验学校质量管理提升策略
积极探索有效的作业管理
作业设计面面观
四、新资讯
减负政策摘要
减负信息选录
2011年中国小学生学习状况调查报告
中日韩美四国高中生学习意识与状况比较研究报告(节选)
中小学学习负担的国际比较
补习热全球蔓延挑战决策者智慧
后记
图书封面
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