中国留美学生史

出版时间：2010-6  出版社：生活·读书·新知三联书店  作者：史黛西.比勒  页数：442  译者：张艳  
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前言

　　中国的近代，出现了一个历史上前所未有的社群，就是留学生。这是一个仍在继续扩充、在社会上产生了重要影响，但又不时存在一些争议的群体。有些人对其特别欣赏，另一些人则稍带不满，还有更多日出而作、日落而息的人，恐怕尚未关注及此。　　近代中国的留学生，首先是规模大，其次是如潮水般波涛汹涌，至少有三四次所谓的高潮：甲午战争后蜂拥去日本是第一次，抗战后到美国的人数也不少，中共执掌政权后还有两次大规模的留学潮——五十年代（以下非特别注明，皆指二十世纪）留学苏联和东欧及“改革开放”后留学美国、日本和欧洲（后者迄今仍在延续，规模似也有增无减）。这又提示出第三个特点，即留学往往受到官方鼓励，其行为超越于政权的转换。要了勰这不同的留学大潮，及此中形成的“留学生”群体，最好还是从其历史语境和发展进程中去认识。　　从文化中心到称弟子国　　在中国历史上，除了雅俗皆知的“唐僧取经”故事那一时段到天竺学佛，到外国去学习的实在不多，这方面的历史经验并不充分。我们的历史记载和历史记忆中，倒是多少有些外来的学习者。唯对后者也不特别鼓励。中国传统行为准则的一个要点，即（《礼记》所谓“礼闻来学，不闻往教”。要别人先表示了“向学”的愿望且肯拜师，然后才鼓励教诲之。主动向人输出知识，即是“好为人师”，这样的行为是不被提倡的。　　这一准则也延伸到中外关系之上。以前国人自以为居天下之中，是谓中国。中国与周边甚至更远的“四裔”，共同构建着“天下”的完整。

内容概要

本书从中国第一批留美幼童远渡重洋开始叙述，梳理井勾勒出了从19世纪后半叶开始的中国学生留学美国的历史过程。作者把这一历程划分为三波留学潮，关注的主体主要聚焦于1909年至1930年代抵达美国的“第二渡留学生群体”，尾声部分则回顾了中美两国在1978年签署跨文化教育协议之后出现的“第三渡”留学大潮。从书中可以看到，一百多年米，三代中国留学海外的知识分子，为了实现中国的现代化所作出的努力及付出的代价。

作者简介

　　史黛西·比勒，又名珍·史黛西·比勒，美国密西根州立大学学者，主要研究中国近现代史中的中美民间交流，特别是基督教在中国的传播史以及在美华人、留学生与美国主流社会的交流史，并在这一领域发表许多专题文章；作者现任密西根州大社区志愿者国际交流计划（CVIP）主任

书籍目录

序言　罗志田  开篇　为将来培养栋梁  中国留美教育事业，1872-1881    第一章　恶有恶报?中国和美国，1880-1910  第二章　培训学生去美国清华，1911-1928  第三章　从上海启程  第四章　负笈异乡  第五章　民主实验  第六章　学生使者  第七章　回家之路  第八章　关闭通往西方的桥梁  第九章　英雄无用武之地  尾声　继续追求现代化  留美中国学生，1978-2002 附录一　大事年表附录二　1914年在美国的中国留学生分布情况附录三　1854-1953年中国留学生赴美进入大专院校前的中国学籍附录四  1854-1953年授予中国学生学位最多的美国大专院校附录五  《外国人讨论中国时切勿犯的错误》（转载自中国上海出版的《米兰德评论》）附录六　《关于中国和美国的“真相”》附录七　《驴子回乡记》

章节摘录

　　第一章 恶有恶报？中国和美国，1880—1910　　几个世纪以来，中国人看外国人只有两种方式：要么把他们当上等人供着，要么把他们当怪物踩在脚底下。他们从来没把他们当作朋友，把他们当作和自己一样的人。　　——鲁迅　　让中国人去美国比铁杵磨成针还难……对我来说，一个基督教国家能这样不友好地对待中国学生实在是很奇怪。　　——费起鹤　　慈禧太后正在播下仇恨的种子，而她是否会在北京遭到报应，实在是让人怀疑……突然之间，中国在与所有的强国为敌，但却没有一个强国为她调停，而中国自己也在跟慈禧太后及其党羽的决策进行斗争。　　——《华北日报》，1900年6月19日　　费起鹤：基督教青年会驻北京的副秘书长　　1879年，费起鹤出生于通州（北京东北部12英里）的一个中国基督教家庭。1898年，他从潞河书院（这所学校受到美国传教会的部分赞助）毕业后，去北京西南部山西省太谷县的一所教会学校教书。在学校放假期间，他往西南走了六十多英里，去看望他在汾州（人口大约五万）的姐姐。她把他介绍给了她的传教士朋友查尔斯·普莱斯和伊娃．普莱斯（Charlesand Eva Price），他们是俄亥俄州欧柏林学院（Oberlin College，Ohio）的毕业生，1889年来到中国参与欧柏林传教事业，这也是美国传教会事业的一部分。费起鹤在太谷县被指责说对他的学生太严厉了，于是他就搬到汾州教书。他从传教士那里继续学习英语，因为他早年的教育主要强调中国经典、《圣经》和西方知识。　　……

用户评论 (总计7条)

•   主要是史论。还没看完。但是作为资料收藏还是可以的。
•   是同学推荐给我的，很符合我的要求。交待的历史事件比较客观，也很适合中国人来阅读，一点也不枯燥！
•   写论文用,很好的参考
•   令人惊奇的是这本书竟是由美国人所写，一个美国人对中国历史人物研究了解如此之深令人佩服。本书不是资料的堆砌，而是在叙述这段历史的过程中对人物有比较详实的评价，对学习中国近代以来的历史很有帮助，值得一读。
•   有深度，翻译也可以。
•   了解历史，可惜读得太累
•   稍嫌大而化之。