出版时间:2011-9 出版社:人民教育出版社 作者:人民教育出版社生物室 编著 页数:86 字数:355000
内容概要
《胜券在握——新课标高考三轮复习用书》(以下简称《胜券在握》)是一套由人民教育出版社出版的课程标准实验版高考辅导资料。《胜券在握》以教育部颁发的高中各科“课程标准"“高考大纲”(课程标准实验版)为依据,以课改实验区高考方案和人教版普通高中课程标准实验教材为导向,最大限度地满足参加课程标准实验版高考考生的需求,是课程标准实验版高考复习的必备“套餐”。
本套丛书分语文、数学(文科/理科)、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科,每门学科均有针对高考不同复习阶段需要的三轮复习用书各三册,全书共计三十册。
本套丛书采用循序递进的体系安排,与高中课程标准实验区高考复习进度完全合拍。第一轮复习用书大约需要六个月(约25周)完成,第二轮复习用书大约需要两个半月(约10周)完成,第三轮复习用书大约需要一个月(约4周)完成。
本套丛书有众多独到之处,主要是:务实、创新、实力、精品。
一、务实
真正“轮次”特色 实践表明,从基础到综合、再到应考适应性训练的轮次复习,是取得高考复习成效的好方法。《胜券在握》的体系构建和内容安排完全根据高考复习的实际需要,立足课堂、扎实推进、渐次提升。第一轮复习用书以夯实基础为指导思想,以细而全、实且高为标准,对各科考试大纲中规定的每一个考点都进行周密、精到的拉网式复习,同时兼顾学科能力和素质的提升。第二轮复习用书以能力立意为指导思想,强化知识的综合与联系,并以往年高考典型题目为载体,对核心概念、重点知识、重要思想方法的不同联系方式和表现形式进行全方位诠释和训练。第三轮复习用书以提高应试能力为指导思想,采取模拟实战的方式进行全方位的高考适应性训练,强化学科能力,提升应试技巧,实现高考复习的完美“收官”。
紧扣课标考纲 课程标准是教材的纲领,考试大纲是高考的依据。《胜券在握》严格按照课程标准确定内容和要求,内容解析、例题讲解和过关检测等各方面都以课程标准为指导。同时,《胜券在握》紧紧围绕考试大纲布局谋篇,注重领悟考试要求的精神实质,准确把握考试内容,使高考复习和模拟训练更具实效性。
贯彻教改理念 减轻学习负担,培养学科能力和素质,提高创新精神和实践能力,是本轮课改的核心理念;能力立意是高考命题的指导思想。《胜券在握》旗帜鲜明地贯彻课改精神,注重将知识、能力和素质融为一体,围绕核心知识和重要思想方法,以精心选择的考题为载体,对知识内容、思想方法、解题技巧等进行准确、精炼的讲解,使学生能迅速领悟问题的本质。在达标训练上,力求以少而精的练习题,达到触类旁通、举一反三的效果。
注重教学需求 《胜券在握》遵循高考复习的内在规律,力求把住高考复习的脉搏与节奏,科学、合理地建立各科高考复习的结构体系,使复习迎考系统化、程序化,为考生复习搭建循序渐进的阶梯,在夯实“双基”的过程中,不断提高应试能力。
体现学科特色 各高考科目都有自己的学科特点,复习的方式和过程也各有不同。《胜券在握》强调学科特色,在个性中不失统一性,在统一性中彰显个性化。从栏目的编排、体例的设置,到内容的定位、训练强度的大小等都遵循各学科自身的实际需求。
二、创新
内容独特简洁 《胜券在握》的创新首先表现在内容上。本丛书作者在准确解析教材的基础上,将内容考点化,对考纲规定的每一个考点都从教材的角度进行了本质解读,对重点知识、思想方法、解题技巧等螺旋上升地强化,并通过精题、新题的剖析等为考生释疑解惑。
形式新颖鲜活 《胜券在握》的创新还表现在整体策划思路的专业性和时代感上。从栏目立意、体例设计,到具体细节的处理,都力求生动活泼、精巧别致,力求使学生打开书本就感受到清新、惬意,在轻松愉悦的氛围中进入复习和训练。
三、实力
《胜券在握》丛书的编者是一支由教材编者、教研员和一线教师组成的“三结合"的一流的编写团队。教材编者熟悉课程标准、教材框架结构、教材编写理念,教研员熟悉各地教学情况和历年高考试题,一线教师均为课改实验区的特级教师、骨干教师,其中大部分是各校高三复习的把关教师、高考研究专家,具有多年指导高考复习的实践经验。编写人员充分发挥各自的长处,强强联合,确保丛书基于教材、基于考纲,服务学生、服务高考。
四、精品
《胜券在握》追求完美至上。稿件源头精心推敲,编审校对反复斟酌,录入排版精耕细作,装帧设计唯美唯新,纸张选用、印刷工艺也做到高标准、高规格。
书籍目录
专题1 细胞的物质基础与结构基础
考点透视
第1讲 细胞的物质基础
第2讲 细胞的结构基础
名师预测
专题2 细胞的代谢
考点透视
第1讲 酶与ATP
第2讲 呼吸作用和光合作
名师预测
专题3 细胞的生命历程
考点透视
第1讲 细胞的有丝分裂与减数分裂
第2讲 细胞的分化、衰老、凋亡及癌变
名师预测
专题4 生物的遗传、变异和进化
专题5 生命活动的调节
专题6 生物与环增
专题7 实验、实习与研究性课题
专题8 生物技术实践
专题9 现代生物科技专题
图书封面
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