出版时间:2010-12 出版社:人民教育出版社 作者:教育部基础教育教材审定工作办公室 编 页数:289
内容概要
《新课程实验教材精粹选评小学语文卷》从识字、口语交际、写话/习作、综合性学习、新开发课文五个方面汇集教材精粹,分类作出简单点评,与广大教师、教学研究者交流共享。现就本书的编写作如下说明。
本书重在展示教材原貌,为读者提供代表性的研究内容。然而,12套教材,144本教科书,不说卷帙浩繁,也可谓内容丰富。为了保证精粹内容入选,我们先行约稿,请各家主编自荐新开发优秀课文,优秀口语交际、写话/习作、综合性学习活动设计,在此基础上组织专家讨论,选择案例,作出点评。
小学识字教学研究活跃,方法多种,我们整理了8类案例,简要评论,意在集中探讨识字教学的新发展。
书籍目录
一 识字教材新内容案例选评
二 口语交际创新展示
三 写话与习作例举
四 综合性学习活动设计撷英
五 新开发课文荟萃
附 小学语文课程标准实验教科书多家共同使用课文统计表
图书封面
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