新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书（物理卷）

出版时间：2010-10  出版社：人民教育出版社  作者：董振邦 著  页数：417  

内容概要

　　这套“新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书”共18卷，包括总论、政治、小学语文、中学语文、英语、俄语、日语、历史、地理、数学、物理、化学、生物、自然·社会、体育、音乐、美术和出版管理。各卷主编、顾问都是人教社的资深编审、编审、各科教材的主编。 《新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书（物理卷）》（课程教材研究所编写）为其中一册，包括过渡时期（1949—1951）；学习苏联（1952—1957）等七章内容。

书籍目录

本卷前言第一章　过渡时期（1949—1951）一、推荐既有课本（一）教育部和出版总署联合发布教学用书通知（二）1950年的教学计划（三）代用课本概况二、颁发精简纲要（一）精简原则（二）精简结果附录1　初中新物理学目录附录2　高中新物理学目录第二章　学习苏联（1952—1957）一、人教版第一套物理课本（一）1952年3月的《中学物理课程标准草案》（二）1952年12月的《中学物理教学大纲（草案）》（三）第一套物理课本概况二、人教版第二套物理课本（一）实施基本生产技术教育（二）1956年、1957年的教学计划（三）1956年的《中学物理教学大纲（修订草案）》（四）第二套物理课本附录1　初级中学物理学课本目录附录2 高级中学课本物理学目录附录3　高级中学课本物理学第二、三册章次及主要内容附录4　对中学物理教学大纲（草案）的几种看法附录5　高级中学课本物理学（1955一1957年版）目录第三章　探索改革（1958—1965）一、“大跃进”中的教育大革命（一）对中学物理教材的批评（二）教育管理权下放（三）各地方编的教材（四）人教版的补充教材二、人教版第三套物理课本（一）编写第三套（十年制）课本的缘由（二）十年制教材的编辑方针、原则（三）十年制物理教材的编写情况（四）十年制物理课本概况三、人教版第四套物理课本（一）时代背景（二）教学计划（三）教材指导思想和物理教学大纲（四）第四套物理教材的编写情况（五）第四套初中课本概况（六）第四套课本高中第一册（试教本）概况四、夭折的一套物理课本（一）编写的缘由（二）工作过程附录1物理课本如何突出重点关键附录2初级中学课本物理学目录附录3十年制学校高中课本（试用本）物理学目录附录4指导学生学习物理的方法附录5加强中学物理的学生实验附录6在物理教学中怎样加强练习第四章　十年动乱（1966一1976）一、对十七年教育的否定（一）时代背景（二）对教育、教材的批判二、各地编的“物理”教材（一）1969—1972年的《工业基础知识》《物理》课本（二）1973年后的物理课本三、人民教育出版社的撤销和重建第五章　拨乱反正（1977—1986）一、1978年的教学计划、教学大纲（一）时代背景（二）1978年的中学教学计划（三）1978年的中学物理教学大纲二、人教版第五套物理课本（一）编写人员和工作过程（二）初中物理课本概况（三）高中物理课本概汐（四）对课本的反映三、1981年的教学计划、教学大纲（一）两种学制的教学计划（二）1981年的《全日制六年制不分科的重点中学物理教学大纲（内容部分）》（征求意见稿）四、人教版第六套的初中物理课本（一）编写情况205（二）课本着重改进的方面（三）初中第一册概况（四）初中第二册概况（五）使用情况（六）1985年颁发的调整初中物理教学要求的意见五、人教版第六套高中物理课本（一）两种教学要求的高中物理教学纲要（二）高级中学课本（试用）物理（甲种本）概况（三）高级中学课本（试用）物理（乙种本）概况六、1986年的《全日制中学物理教学大纲》（一）1986年的《全日制中学物理教学大纲》（二）第六套物理课本第2版附录1全日制十年制学校初中课本（试用本）物理目录附录2全日制十年制学校高中课本（试用本）物理目录附录3我市使用中学物理新教材的情况汇报附录4初级中学课本物理目录附录5高级中学课本（试用）物理（甲种类）目录附录6高级中学课本（试用）物理（乙种本）目录第六章　义务教育（1987—1993）一、中共中央关于教育体制改革的决定和义务教育法二、义务教育教学计划的初中物理课时三、义务教育物理教学大纲（初审稿）和人教版初中物理教科书（实验本）（一）1988年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲（初审稿）》（二）义务教育初中物理教科书（实验本）四、义务教育物理教学大纲（试用）和人教版初中物理教科书（一）1992年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲（试用）》（二）1993、1994年版的义务教育初中物理教科书（三）系列化的教学配套用书五、义务教育物理教学大纲（试用修订版）和人教版初中物理教科书（一）2000年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲（试用修订版）》（二）2001年版的义务教育初中物理教科书六、同时期的其他义务教育初中物理课本附录1　义务教育三年制、四年制初级中学教科书（实验本）物理附录2　义务教育初中物理的教学要求与评价刍议附录3　贴近自然、贴近生活的物理教材第七章　必修、选修（1990—2003）一、1990年的高中教学计划和物理教学大纲（一）1990年的《现行普通高中教学计划的调整意见》（二）1990年的《全-日制中学物理教学大纲（修订本）》二、人教版第八套物理课本（一）编写人员和工作过程（二）必修、选修教学内容的划分（三）必修课本概况（四）选修课本概况（五）教材使用后的突出反映三、人教版第九套物理课本（一）编写目的和课本概况（二）一些改革尝试（三）使用情况四、1996年的高中课程计划和高中物理教学大纲（一）1996年的《全日制普通高级中学课程计划（试验）》（二）1996年的《全日制普通高级中学物理教学大纲（供试验用）》五、人教版第十套物理课本（一）课本概况、编写人员和工作过程（二）必修课本的指导思想和主要着力方面（三）必修加限选课本注意的问题六、2000年的高中课程计划和高中物理教学大纲（一）2000年的《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》（二）2000年的《全日制普通高级中学物理教学大纲（试验修订版）》七、人教版第十套物理课本的修订版（一）修订的指导思想和原则（二）全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修）物理（三）全日制普通高级中学教科书（试验修订本·必修加选修）物理八、审查通过的人教版第十套物理课本附录1　培养独立思考的能力和习惯附录2　高级中学课本物理目录附录3　高级中学试验课本物理目录附录4　全日制普通高级中学教科书（试验本）物理目录回顾与思考大事记