出版时间:2006-6 出版社:人民教育出版社 作者:熊江平 页数:248 字数:225000
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内容概要
本册《同步解析与测评》是与语文教科书配套使用的,全书力求做到内容丰富、精练、独特、新颖、高效,编写体例如下: 单元指导 引导学生理解单元人文专题的内涵,对单元学习重点以及各类知识进行梳理、总结和引导,并进行适当的学法点拔。 课文解析 这一部分包括三项,内容理解:帮助学生理解课文主旨,了解其中蕴含的人文因素;结构分析:梳理文章结构,帮助学生了解写作思路;知识归纳:梳理文章所涉及的基础知识(如文体知识)和有关阅读指导知识。 每课测评 重点考查字、词、句、修辞等基础知识的掌握,课内片段的阅读理解以及课外拓展阅读训练。 单元写作根据一定的写作知识点,进行写作指导,同时结合相关知识,对本单元综合性学习中的写作题目进行指导。 单元测评(期末测评) 一般包括积累与运用、阅读理解和写作三项内容。 知识点滴 适当讲解一些语法、修辞、文体等方面的知识。为了增加趣味性,还特地穿插安排了一些与语言运用有关的幽默、笑话等。
书籍目录
第一单元 1.在山的那边 2.走一步,再走一步 3.生命 生命 4.紫藤萝瀑布 5.童趣 单元写作 单元测评第二单元 6.理想 7.短文两篇 8.人生寓言(节选) 9.我的信念 10.《论语》十则 单元写作 单元测评第三单元 11.春 12.济南的冬天 13.山中访友 14.秋天 15.古代的诗歌五首 单元写作 单元测评第四单元 16.化石吟 17.看云识天气 18.绿色蝈蝈 19.月亮上的足迹 20.山市 单元写作 单元测评第五单元 21.风筝 22.羚羊木雕 23.散步 24.诗两首 ……第六单无期末测评参考答案
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语文(七年级)(上册)-同步解析与测评-人教版义务教育课程标准实验教科书 PDF格式下载