出版时间:2004-10 出版社:人民教育出版社 作者:王耀华 页数:418
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内容概要
为了适应中小学音乐课程标准的教学要求,在普通高校音乐教育专业开设《世界民族音乐》课程已成为必然。顺应这一发展趋向,我们编写了这一教材。《世界民族音乐》主要着力于各个地区、各个国家传统音乐体裁形式、乐器及其音乐的介绍,并增加了大量的“曲目赏析”,试图从感性认识入手,让学生体会各个地区、各个国家的传统音乐特色,进而从理性上作简要总结。
书籍目录
绪论一、民族与民族文化、民族音乐(一)民族(二)民族文化(三)民族音乐二、世界民族概况(一)当代世界民族的数量(二)世界民族的地理分布(三)世界民族的七种经济类型(四)世界民族的人种构成(五)世界民族的语言系属(六)世界民族的宗教信仰三、文化脉络中的音乐(一)音乐与自然环境(二)音乐与社会环境(三)音乐与宗教(四)音乐与语言四、世界民族音乐的文化区划(一)世界民族音乐文化区划的依据1.客观基础和文化背景2.音乐形态特征(二)世界民族音乐的九大区划复习题第一章 东亚音乐第一节 概述一、亚洲及其民族、种族、宗教、语言二、东亚文化及其音乐三、主要传统音乐体裁、乐器及其音乐概况(一)日本的传统音乐体裁与乐器(二)朝鲜半岛的传统音乐体裁与乐器(三)蒙古的传统音乐体裁与乐器第二节 曲目赏析1.日本雅乐《越天乐》2.日本歌舞伎《饭名手本忠臣藏》第7场《祗园茶屋》3.日本民歌《江差追分》4.日本民歌《八木节》5.日本民歌《樱花》6.日本民歌《安里屋“用达”》7.日本《御前风节》8.日本萨摩琵琶《浔阳江》9.日本筝曲《六段》10.日本尺八本曲《巢鹤铃慕》11.朝鲜半岛雅乐《表正万方之曲》12.朝鲜半岛《鼓之舞》13.朝鲜半岛傍俊里(唱乐)《沈清歌》14.朝鲜半岛民歌《阿里郎》15.朝鲜半岛民歌《清津浦船歌》16.朝鲜半岛伽椰琴独奏《散调》17.朝鲜半岛大芩独奏《庆丰年》……第二章 东南亚音乐第四章 西亚、中亚、北非音乐第五章 非洲音乐第六章 欧洲音乐第七章 北美洲音乐第八章 拉丁美洲音乐第九章 大洋州音乐附录后记
章节摘录
第一章 东亚音乐 第一节 概述 一、亚洲及其民族、种族、宗教、语言 亚洲,全称为亚细亚洲。位于东半球的东北部,东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋,西靠地中海和黑海。亚洲大陆,东至杰日尼奥夫角,南至皮艾角,西至巴巴角,北至切柳斯金角。西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、博斯普鲁斯海峡、达达尼尔海峡与欧洲分界,西南隔苏伊士运河、红海与非洲相邻,东南有一系列与大洋洲接近的群岛环绕大陆,东北隔白令海峡与北美洲相望。面积4400万平方公里,约占世界陆地总面积的29.4%,是世界第一大洲。共有40个国家和地区,在地理上习惯分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。东亚指亚洲东部地区,包括中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本,面积约1170万平方公里,人口约14亿;东南亚指亚洲东南部地区,包括越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、菲律宾、文莱、东帝汶等国家和地区,面积约448万平方公里,人口约4.2亿;南亚指亚洲南部地区,包括斯里兰卡、马尔代夫、巴基斯坦、印度、孟加拉国、尼泊尔、不丹和锡金,面积约437万平方公里,人口约10.52亿;西亚也叫西南亚,指亚洲西部,包括阿富汗、伊朗、土耳其、塞浦路斯、叙利亚、黎巴嫩、巴勒斯坦、以色列、约旦、伊拉克、科威特、沙特阿拉伯、也门共和国、阿曼、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔和巴林,面积约700多万平方公里,人口1.9亿多;中亚指中亚细亚地区,包括土库曼斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和哈萨克斯坦的南部;北亚指俄罗斯的西伯利亚地区。 ……
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