难忘的二十年

出版时间：2006-5  出版社：民族出版社  作者：袁仲由  页数：302  

内容概要

　　《难忘的二十年难忘的二十年》按文稿发表的时间先后顺序，分别编为综合工作篇、民族工作篇、宗教工作篇、学习考察篇，共计46篇，其中大部分都是公开发表过的。对公开发表的文稿，基本上是原稿选录。为了保留每篇文稿的完整性，文稿前后有少量重复。为了配合书中内容，提高本书质量，相应地配了一些照片，其中有江泽民、杨静仁、廖汉生、司马义·艾买提、回良玉、阿沛·阿旺晋美、刘延东等党和国家领导人以及关广富、朱纯宣等有关领导，在不同场合会见与有关同志的合影。配上这些照片，使本书图文兼顾，也算是本书的一大特色。看到这些照片，我发自内心的感谢中央和省委、省政府领导及有关同志对我省民族宗教工作的关心和勉励，这也是我一生中最值得欣慰的事。这些照片是摄影家戚永安同志从我个人珍藏的照片中精选出来的，我对他的指导、帮助和支持表示诚挚的谢意。这里还要说明的是，我在收集这些照片时，未考虑出书，这次选用，就难以署上他们的名字，特向他们表示歉意。

作者简介

　　袁仲由，男，上家族，中共党员。1936年2月生，湖北咸丰人。毕业于华中农业大学，大学学历，研究员。1961年参加工作后任湖北省孝感地区农业局、农科所技术员、副所长。1978年后任华中农学院孝感分院副院长、院长；党委副书记、书记。1983年后任孝感地委委员、地委宣传部部长。从1984年起任第一任湖北省民族宗教事务委员会主任（局长）、党组书记。其间从1989年起任中共湖北省委统战部副部长、省民族宗教事务委员会主任、党组书记，湖北省人民政府援藏办公室副主任。1993年1月当选为中华人民共和国第八届全国人民代表大会代表；1993午12月当选为中共湖北省第六届省委候补委员；第五、六、七、八届省政协委员、常委、省政协民族宗教委员会主任。先后兼任全国土家族经济文化研究协作会会长、中国民族法学会理事、台湾少数民族研究会常务理事、湖北省民族学会会长等学术团体职务。曾主持参与编写《土家族文学史》一书，撰写有关民族宗教工作论文、调查报告七十余籍，多篇被全国

书籍目录

“痴心”不改：只为各族父老——记湖北省民委主任袁仲由综合工作篇开好局，起好步，做好民族宗教工作认真贯彻党的民族宗教政策，努力开创民族宗教工作新局面落实“高、稳、实、严、管”的工作思路，推动民族宗教工作上新台阶做好民族宗教工作，服务改革发展和稳定努力做好政协工作，推动民族宗教工作深入发展做好民族宗教工作，为改革开放和经济建设服务抓住机遇，开拓前进，推动我省民族宗教工作再上新台阶发挥优势，大胆探索，不断开拓政协民族宗教工作新局面围绕中心，突出重点，献计出力民族工作篇发展民族经济，增强民族团结积极引进外资是民族地区经济腾飞的必由之路切实把经济工作放在民族工作首位用新的观点来看待鄂西州情关于民族地区经济开发中的几个问题论四十年来民族问题与民族工作湖北民族工作进入法制建设轨道弘扬土家族的优秀传统浅谈我国民族问题的基本特点浅论民族法制建设中的几个关系问题关于建立健全民族法规体系的思考一如既往地支持恩施自治州的建设和发展在改革开放新形势下，不断推进民族团结进步事业浅析湖北散居民族工作的现状与发展论民族政策研究工作中的几个关系问题试论散居民族立法的几个问题土家族地区经济文化研究工作的回顾与展望找准着力点，实现新突破八峰药化迅速崛起初探浅论土家族文化建设中的几个关系加快实施民族地区城镇化战略，促进各民族共同繁荣宗教工作篇正确对待宗教问题，切实做好宗教工作切实执行宗教政策，依法管理宗教事务略论引导宗教与社会主义社会相适应的几个问题以诚相待，广交朋友——谈谈与宗教界代表人士交友的几个问题办好宗教院校，培养合格人才道教名山与武当文化湖北省佛道教发展的新动向及对策考察学习篇从诺维萨德国际博览会看我国民族地区中药资源的开发和利用关于内蒙古、宁夏民族工作情况的考察报告为实现共同繁荣的目标而继续努力——来自广东的考察报告落实党的民族政策，加快民族事业发展——关于贵州、云南民族工作的考察报告中日两国民族文化交流的几点启示中国少数民族经济代表团赴美考察情况访问尼泊尔、泰国活动纪实访德有感关于四川、云南政协民族工作情况的考察报告附一勇于开拓的“好班长”——记优秀共产党员、省民族宗教事务局党组书记、局长袁仲由附二土家汉子正圆儿时梦——访省民族宗教事务委员会主任袁仲由附三袁仲由：关注散居少数民族后记

编辑推荐

　　当今世界，民族宗教问题一直是一个热点问题。一些国家和地区发生的动乱、冲突乃至战争，几乎都与民族宗教问题有关。这本书收集了作者20年来在国家、湖北省有关报刊上发表的一些论文、调查报告和讲话。它是长期从事民族宗教工作的结晶，凝聚了作者和有关同志多年的心血和汗水。这些论文涉及民族、宗教、政协、统战工作几个方面，资料翔实，不少观点有新意、有见地，对于当前的民族宗教工作仍有参考价值和借鉴意义。