出版时间:1992 出版社:人民音乐出版社 作者:朱世瑞
内容概要
前言:众所周知,复调是音乐创作最重要的技术手法和思维方式之一,而且在我们今天的专业音乐创作中也不乏十分有意义的探索和成功的创造。本书把分析和研究的重点放在今天的音乐创作上。这也是本书最大的特点和价值所在。……目录序绪论第一节 本论题研究的现状和意义第二节 本论题研究的对象和范围第三节 对复调思维的广义理解上篇基础.形成.发展第一章 我国传统音乐中复调因素的主要表现形态第一节 关于我国古代音乐中可能存在复调因素的推测第二节 传统器乐中的复调因素一、独奏器乐曲中的复调因素二、重奏器乐曲中的复调因素三、合奏器乐曲中的复调因素四、打击器乐曲中的复调因素第三节 传统戏曲、曲艺音乐中的复调因素一、唱腔与唱腔之间的复调因素二、唱腔与伴奏之间的复调因素第四节 传统多声部声乐中的复调因素一、类似奥加农的平行进行二、不同节拍与节奏型所形成的对比结合三、不同音列、调式的旋律线所形成的对比结合四、多声部民歌中的模仿与卡农第五节 小结一、发展我国专业复调音乐的基础二、如何看待传统音乐中复调思维多样化的表现形式三、关于声部结合的复调特点的两点看法四、传统音乐中复调因素的重要性与局限性第二章 我国现代专业音乐中的复调思维的形成(1919——1949)第一节 我国现代专业复调音乐的产生第二节 我国早期的复调音乐理论一、王光祈《对谱音乐》二、缪天瑞《对位法概论》三、其它第三节 我国早期专业音乐创作中的复调写作一、肖友梅、赵元任的对位化织体二、黄自的复调写作特点三、贺绿汀的复调写作特点四、江定仙等人的复调写作特点五、江文也的复调写作特点六、洗星海的复调写作特点七、谭小麟的复调写作特点八、马思聪的复调写作特点九、郑志声《满江红》中的赋格段十、桑桐《夜景》中的复调手法十一、小结第三章 我国现代专业音乐中复调思维的发展(1949——1976)第一节 复调音乐理论在我国的发展一、苏夏的复调理论编著二、丁善德的复调理论编著三、欧美复调理论著述的译介四、苏联复调理论教学体系及其主要特点及影响五、有关我国复调教学、民间音乐中复调因素以及欧洲音乐中赋格写作的专论第二节 我国现代专业音乐创作中复调思维的发展一、欧洲传统复调音乐体裁在创作中的运用二、欧洲传统复调技法在创作中的运用三、复调思维在创作中广义的运用四、小结第三章 我国现代专业音乐中复调思维的发展(1949——1976)第一节 复调音乐理论
作者简介
朱世瑞 作曲系教授,博导;
多年来从事音乐创作,以及现代作曲技法和当代中国音乐创作思维的研究;致力于在古典汉语、中国诗词、双语结构及跨文化与作曲之间探索新途。
1983年川音作曲本科(师从高为杰教授)毕业; 1986年中央音乐学院研究生(师从段平泰教授)毕业并留作曲系任教。1991年赴联邦德国留学。随著名作曲家H. Lachenman、 E. Karkoschka、U. Süss、K. Huber、R. Ferneyhough、W. Rihm 及 M. Spahlinger 研习作曲;随著名理论家U. Siegele、S. Schmalzriedt 和R. Frisius 研习理论。1999年以优异成绩获联邦德国哲学博士(音乐)学位。作品参加柏林、巴黎、布鲁塞尔、苏格兰、罗马、里昂、苏黎世、斯图加特、达姆斯塔特、卡尔斯鲁厄、弗来堡等国际音乐节演出,发表专著专论,皆获欧洲业界及媒体好评。2003年9月应聘任上音作曲系教授。
主要作品:《没有琵琶的琵琶协奏曲 -为大管弦乐队而作》,《灵歌 -四个不同编制的乐器舞台》,《声乐室内协奏曲》,《双韵 -和李太白与荷尔德林的精神对话》,《万籁 -琵琶大曲》,《天净沙-秋思 -为木管五重奏而作的五部十二曲》,《第二弦乐四重奏》等;电影音乐:《黑炮事件》,《疯狂的代价》,《给咖啡加点糖》等十余部。
主要论著:《中国当代音乐创作的新发展》(2003,英文,Köln),《中国当代专业音乐创作及其与本土文化及西方影响的关系》(2000,德文,Aachen),《中国音乐中复调思维的形成与发展》(1992,中文,人民音乐出版社,北京),《斯特拉文斯基的调性轴》(1991),《二十世纪西方音乐中的赋格写作》(1985),《勋伯格的传统继承性》(1982) 等。
主要奖项:中国音协金钟奖(合唱作品,2004),文化部全国第十届音乐作品(交响音乐)比赛大型作品二等奖(2004),联邦德国百年乐会创作委约奖(2002),达姆斯塔特国际新音乐讲习所创作委约奖(2000),德意志广播电台斯托罗贝尔作曲奖(SWR, 1998),联邦德国外交部瑙曼基金会研究奖金(1995-1998),德意志广播电台创作委约奖(SDR, 1995),德国图宾根大学研究奖金(1994),德国巴登符腾堡州科教文化部创研奖金(1993),联邦德国学术交流中心(DAAD)研究奖金(1992年),中央音乐学院沈心工优秀青年教师奖(1988)等。
开设课程:《作曲主课》,《20世纪音乐创作》,《20世纪音乐文献》,《欧美作曲与作曲技术理论原著导读与评析》,《当代作曲艺术专题研讨》等
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