出版时间:2010-6 出版社:人民美术 作者:万卷写字教育研究中心 编 页数:52
内容概要
小学阶段是学生学习书法的兴趣与习惯的形成期。郭沫若先生曾说:“培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总得把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处,能够细心集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,最容易误事,练习写字可以逐渐免除这些毛病。”可见,写字不仅能培养学生的审美观念,陶冶情操,还能使他们养成一丝不苟、持之以恒的良好习惯。
作者简介
田英章,字存青,存卿,原国家人事部干部,先后毕业于首都师范大学、日本国立东京学艺大学,书法研究生,中国人民大学特聘书法博士生导师,北京大学国学社顾问。 历任:《中华人民共和国国务院任命书》高级书写员,原国家人事部中国书画人才研修中心主任,中国硬笔书法协会首任会长,欧阳询书法艺术研究会会长,中国书画研究院名誉院长,日本国艺书道院教授,日本书艺会顾问。
书籍目录
汉语拼音训练识字(一)1 一去二三里2 口耳目3 在家里4 操场上课文1 画2 四季3 小小竹排画中游4 哪座房子最漂亮5 爷爷和小树6 静夜思7 小小的船8 阳光9 影子10 比尾巴识字(二)1 比一比2 自选商场3 菜园里4 日月明课文11 我多想去看看12 雨点儿13 平平搭积木14 自己去吧15 一次比一次有进步16 小松鼠找花生17 雪地里的小画家18 借生日19 雪孩子20 小熊住山洞
图书封面
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