出版时间:2012-8 出版社:中华书局 作者:"中华诵·经典诵读行动"读本编委会 编 页数:157 字数:200000 译者:李宜蓬 注释
内容概要
读经典的书,做有根的人。雅言传承文明,经典浸润人生。诵读中华经典,是四至十二岁学生学习中华传统文化的有效方式,也是中央文明办、教育部、国家语委主办的“中华诵·经典诵读行动”大力推动的一项校园文化建设活动。 四至十二岁是人生的黄金时期,也是人生记忆的黄金阶段,这个时期诵读一定量的中华经典,不仅有助于锻炼、提高记忆力,提升学生的语文素养,学习做人、做事的基本常识,更有助于提高学生的思维水平。 为了满足广大学生、家长和教师诵读中华经典的学习需求,我们组织相关专家、学者和一线教师,编辑出版了这套“中华诵?经典诵读行动”读本。 《大学中庸诵读本》(修订本)、《老子诵读本》、《礼记诵读本》、《论语诵读本》(修订本)、《孟子诵读本》(修订本)、《尚书诵读本》、《诗经诵读本》(修订本)、《周易诵读本》、《庄子诵读本》、《左传诵读本》为“中华诵·经典诵读行动”读本系列第二辑,依据通行本编排。本系列图书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园、小学老师、家长、中小学生阅读。
书籍目录
出版说明
内容导读
诵读指导
曲礼上(节选)
曲礼下(节选)
檀弓上(节选)
檀弓下(节选)
王制(节选)
文王世子(节选)
礼运(节选)
礼器(节选)
内则(节选)
玉藻(节选)
大传(节选)
少仪(节选)
学记
乐记
祭义(节选)
祭统(节选)
经解
哀公问(节选)
仲尼燕居(节选)
孔子闲居
坊记(节选)
表记(节选)
缁衣(节选)
儒行
冠义(节选)
昏义(节选)
章节摘录
版权页: 8.命乡论秀士,升之司徒,日选士。司徒论选士之秀者而升之学,曰俊士。升于司徒者不征于乡,升于学者不征于司徒,曰造士。乐正崇四术,立四教,顺先王《诗》、《书》、《礼》、《乐》以造士,春秋教以《礼》、《乐》,冬夏教以《诗》、《书》。王大子,王子,群后⑥之大子,卿、大夫、元士之适子,国之俊选,皆造焉。凡入学以齿。 9.少而无父者谓之孤,老而无子者谓之独,老而无妻者谓之矜,老而无夫者谓之寡。此四者,天民之穷而无告者也,皆有常饩。痦、聋、跛、辟、断者、侏儒,百工各以其器食之。 10.道路,男子由右,妇人由左,车从中央。父之齿随行,兄之齿雁行,朋友不相瑜。轻任并,重任分,班白者不提挈。君子耆老不徒行,庶人耆老不徒食。 11.诸侯世子世国,大夫不世爵。使以德,爵以功。未赐爵,视天子之元士,以君其国。诸侯之大夫不世爵禄。 12.六礼:冠、昏、丧、祭、乡、相见。七教:父子、兄弟、夫妇、君臣、长幼、朋友、宾客。八政:饮食、衣服、事为、异别、度、量、数、制。
编辑推荐
《"中华诵•经典诵读行动"读本系列:礼记诵读本》流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。适合幼儿园、小学老师、家长、中小学生阅读。
图书封面
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