汉语国际传播研究（第1辑）

出版时间：2011-7  出版社：商务印书馆  作者：吴应辉  页数：272  

内容概要

《汉语国际传播研究》是顺应时代潮流之举。
《汉语国际传播研究》尤其重视前沿性、创新性、思想性强的佳作，以繁荣汉语国际传播学术研究为己任，以推动汉语国际传播事业快速健康发展为宗旨。我们希望以文会友，汇聚天下有识之士，共创汉语国际传播的美好未来。
本书主要内容为汉语国际传播方略与孔子学院研究，汉语国际传播国别问题研究，汉语国际传播中的文化问题研究，国际汉语师资研究，国际汉语教学理论与实践等。

书籍目录

　汉语国际传播方略与孔子学院研究
国家硬实力是语言国际传播的决定性因素——联合国五种工作语言的国际化历程对汉语国际传播的启示
美国的中文教学状况：机会与挑战
走向世界的汉语所面临的若干战略问题思考
海外孔子学院战略人力资源管理初探
　汉语国际传播国别问题研究
超越美国的AP中文
北美密集型汉语教学模式比较和反思
泰国学生汉语语法学习难点探讨——以《国际汉语教学通用课程大纲》为参照
缅甸汉语教学情况调查及汉语教材本土化思考
缅甸华文学校国语课教学状况分析——以曼德勒华文学校为例
韩国中小学汉语教学法研究现状综述
浅谈缅甸学生汉语语音和语法学习难点与偏误
　汉语国际传播中的文化问题研究
汉语国际教育的跨文化实质及其理论实践意义
非目的语环境中文化自然传播的方法
　国际汉语师资研究
菲律宾华语教学现状与教师培训需求分析
来华泰国中小学汉语师资培训情况调查
案例教学法在汉浯国际教育硕士培养中的应用
　课程与测试
英美大学TESOL专业研究生课程设置考察与思考
对韩国大学中文专业商贸方向课程设置的几点思考
马来西亚汉语水平考试(HSK)调查与分析
泰国高校汉语教育专业课程设置研究
马来西亚华文课程大纲与华文教材的编写
泰国政府职员及社会人士汉语培训课程探索——以清迈大学孔子学院教育局官员汉语培训项目为例
泰国师生对HSK、BCT和YCT考试的态度调查
　国际汉语教学理论与实践
论国际汉语教学的十大基本原则
交际任务在初级口语词汇教学中的应用
美国中小学外语教学中交际教学法理论与实践及对国际汉语教学的启示
留学生汉语词语表达偏误的类型及教学策略
中级阶段留学生书面语篇表达偏误考察
　现代教育技术与汉语国际传播
电脑网络工具能否替代人工操练——电脑辅助下个别自助式练习收效初探
网络资源在海外汉语教学中的应用
　通讯与书评
中央民族大学率先建设“国际汉语教学”学科
清风扑面，快乐随行——评《汉语阅读课本——中国那些事儿》
《汉语国际传播研究》稿约