出版时间:2010-4 出版社:商务印书馆 作者:新东方名师编写组 编 页数:346
Tag标签:无
前言
可以说我对于英语学习的兴趣是被《新概念英语》这套书激发出来的。由于课文本身很有趣,所以尽管觉得吃力,我却没有产生任何厌倦情绪。我用了两个多月的时间,就把第二册到第四册的200多篇课文生吞活剥地学完了。我的朋友、现任新东方教育科技集团常务副总裁周成刚,就是在没日没夜地模仿了《新概念英语》的朗读后,获得了一口标准的伦敦口音,最后被英国。BBC广播公司看中,变成了BBC的记者和节目主持人。 ——新东方教育科技集团董事长兼总裁俞敏洪 对于那些对《新概念英语》经典学习有详细计划安排的人来说,在最短时间内打下良好的基础并顺利进入下一阶段的学习,是他们最期望达到的。当然,这也是我们新概念英语名师导学系列丛书的编者们努力的动因和方向。在系列丛书的编写中,我们很重视这种连贯性和内在的互联性。所以,在脉络清楚的情况下,您能在一开始的英语学习中就因体验到无数前辈总结的经典而受益。 在英语学习中,你有没有觉得很无助的时候?尽管身边有热心的老师,亲爱的同学,你自己也有着良好的记忆力和学习能力,但你是否有时候还是会觉得课时短暂,瞬间记忆能力欠缺呢?你有十二分的热情,可是你还是不能达到学习目标,你是不是在困惑?总是会有各种的小念头浮上脑际,偶尔也会觉得怎么自己没有老师那么精通课本?……不要紧,就让这本辅导书来帮助你解决这些问题吧!你不会再冥思苦想、一筹莫展了,因为她像一本专门为《新概念英语》第二册量身定做的辞典,更像一个不可多得的良师益友,随时陪伴在你左右。 《新概念英语名师精讲笔记》第二册最大的特色是学习板块清晰,知识全面,与课本完全同步,虽然不能作为一位名师当面教授课程,但她几乎把课堂上名师所要传授给同学们的知识点全部囊括其中了。她也像是一位最优秀的学生所做的详细的听课笔记。可以说,她是你学习《新概念英语》过程中不可或缺的一本重要的辅导用书。 这本书是每课一个章节,每一章节按:(一)本课重点和难点;(二)本课词汇;(三)课文详解;(四)语法精析等四个板块进行组织编排的。清晰醒目,让同学们在拿到这本书的那一刻就会对《新概念英语》第二册的内容和学习步骤有个如大纲般清晰的了解。根据老师们多年的课堂教学经验和教学步骤进行学习,你就可以用尽可能少的投入获得尽量多的知识,这是其他辅导丛书所无法比拟的。我们相信,这本书清晰的脉络将会带给你十足的学习热情和信心。
内容概要
这本书是每课一个章节,每一章节按:(一)本课重点和难点;(二)本课词汇;(三)课文详解;(四)语法精析等四个板块进行组织编排的。清晰醒目,让同学们在拿到这本书的那一刻就会对《新概念英语》第二册的内容和学习步骤有个如大纲般清晰的了解。根据老师们多年的课堂教学经验和教学步骤进行学习,你就可以用尽可能少的投入获得尽量多的知识,这是其他辅导丛书所无法比拟的。我们相信,这本书清晰的脉络将会带给你十足的学习热情和信心。
书籍目录
Lesson 1 A private conversationLesson 2 Breakfast or lunch?Lesson 3 Please send me a cardLesson 4 An exciting tripLesson 5 No wrong numbersLesson 6 Percy ButtonsLesson 7 Too lateLesson 8 The best and the worstLesson 9 A cold welcomeLesson 10 Not for jazzLesson 11 One good turn deserves anotherLesson 12 Goodbye and good luckLesson 13 The Greenwood BoysLesson 14 Do you speak English?Lesson 15 Good newsLesson 16 A polite requestLesson 17 Always youngLesson 18 He often does this!Lesson 19 Sold outLesson 20 One man in a boatLesson 21 Mad or not?Lesson 22 A glass envelopeLesson 23 A new houseLesson 24 It could be worseLesson 25 Do the English speak English?Lesson 26 The best art criticsLesson 27 A wet nightLesson 28 No ParkingLesson 29 Taxi!Lesson 30 Football or Polo?Lesson 31 Success storyLesson 32 Shopping made easyLesson 33 Out of the darknessLesson 34 Quick workLesson 35 Stop thief!Lesson 36 Across the ChannelLesson 37 The Olympic GamesLesson 38 Everything except the weatherLesson 39 Am I all right?Lesson 40 Food and talkLesson 41 Do you call that a hat?Lesson 42 Not very musicalLesson 43 Over the South PoleLesson 44 Through the forestLesson 45 A clear conscienceLesson 46 Expensive and uncomfortableLesson 47 A thirsty ghostLesson 48 Did you want to tell me something?Lesson 49 The end of a dreamLesson 50 Taken for a rideLesson 51 Reward for virtueLesson 52 A pretty carpetLesson 53 Hot snakeLesson 54 Sticky fingersLesson 55 Not a gold mineLesson 56 Faster than sound!Lesson 57 Can I help you, madam?Lesson 58 A blessing in disguise?Lesson 59 In or out?Lesson 60 The futureLesson 61 Trouble with the HubbleLesson 62 After the fireLesson 63 She was not amusedLesson 64 The Channel TunnelLesson 65 Jumbo versus the policeLesson 66 Sweet as honey!Lesson 67 VolcanoesLesson 68 PersistentLesson 69 But not murder!Lesson 70 Red for dangerLesson 71 A famous clockLesson 72 A car called BluebirdLesson 73 The record-holderLesson 74 Out of the limelightLesson 75 SOSLesson 76 April Fools' DayLesson 77 A successful operationLesson 78 The last one7Lesson 79 By airLesson 80 The Crystal PalaceLesson 81 EscapeLesson 82 Monster or fish?Lesson 83 After the electionsLesson 84 On strikeLesson 85 Never too old to learnLesson 86 Out of controlLesson 87 A perfect alibiLesson 88 Trapped in a mineLesson 89 A slip of the tongueLesson 90 What's for supper?Lesson 91 Three men in a basketLesson 92 Asking for troubleLesson 93 A noble giftLesson 94 Future championsLesson 95 A fantasyLesson 96 The dead return《新概念英语(第二册)》课后习题答案
章节摘录
2.用法。 ①过去的动作对现在的延续。表示从过去某个时间开始一直延续到现在的动作,这个动作可能仍在进行中,并继续下去,也可能刚刚停止,常同a11 the time,all the motning,fort wo hours,all night,these few days,this week等表示一段时间的状语连用。另外,如果表示某一动作的起点,可用since引导的短语或从句;如果表示某一动作的全部时间,可用for引导的短语。例如: What have you been doing these days?这些天你在干什么? ②重复的动作表示感情色彩。有时候,现在完成进行时不是指某动作一直在不停地进行,而是表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作,常带有感情色彩。例如: Hes been wa tching television the whole day.他看了一天电视了。 ③已结束的动作所产生的影响。有时候,现在完成进行时表示“刚才”或“近来”发生的动作,表示直到说话时为止的一段时间内发生的动作。这一动作到说话时已经结束,而且一般不再继续下去;这种用法主要表示某一动作所产生的结果或对现在的影响。例如: Hes been studying too hard.他工作太辛苦了。(言外之意:He looks too tired.) 3.现在完成时和现在完成进行时的比较。 ①这两个时态总的说来是不同的。现在完成时常常表示动作已经完成,而现在完成进行时却并不如此。例如: I have:read the.novel.我已经读过这本小说了。 (其含义是:我现在了解小说的内容。) I am reading the novel now.我在读这本小说。 (其含义是:我现在在干什么,不涉及什么时候开始,什么时候结束。)
编辑推荐
适用于: 欲在中考、高考英语考试中取得高分的初、高中学生: 对必须面临的考试(四、六级、职称考试、专升本等)一筹莫展的考生; 参加PETS2级和3级考试的考生; 已经学完了《新概念英语》第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者; 语法基础不牢固者: 已经放下英语多年,但有一定基础,希望重拾英语的学习者; 想为自己的英语打牢根基的学习者; 对大学英语学习感到吃力的学习者: 不满足于只是应付水平考试,想全面提高自己英语水平的学习者 一线名师,担当主编; 授课精华,倾情奉献; 一本在手,考试无忧; 真题考点,一网打尽! 《新概念英语》学习胜经 攻克高考,PETS2级,考研,雅思4.5,剑桥通用英语证书PET 《新概念英语名师精讲笔记(第2册)》试题均来自各种考试的真题及模拟题,在选取文章时注意与对应课外的关联性,又注意语言的优稚、凝练和幽默,句型工整而又富于变化。本册重点在于对第一册所学知识的巩固和提高,同时加强了阅读和写作能力的培养。它使学习者从一个会说日常英语的人,提高成为一个能动笔进行基本写作的人。培养学生听、说、读、写的综合能力,扩充词汇,总揽语法,结合实践,听说兼修。在掌握第一册基本语法的基础上,由深入浅,分析讲解关键句型及短语的基本用法,使学习者能真正在听说读写中适用语言,为顺利通过各种考试打下扎实的基础。 学习目标: 高考120分 PETS2级和PETS3级80分 大学四级、六级426分 考研40分 剑桥通用英语证书PET 雅思4.5 新托福80分
图书封面
图书标签Tags
无
评论、评分、阅读与下载