敦煌学教程

出版时间：2007-11  出版社：商务印书馆  作者：李并成  页数：277  
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内容概要

该书主要讲解了敦煌学的基础知识，共有八章。分别是敦煌学的基本概念和研究领域，丝绸路上的敦煌，敦煌学与中国古代政治、经济研究，敦煌学与民族史和古代民俗研究，敦煌教育、科技文献，敦煌文献与古代宗教研究，敦煌学与语言文字研究，敦煌艺术巡览。 该书主要讲解了敦煌学的基础知识，共有八章。分别是敦煌学的基本概念和研究领域，丝绸路上的敦煌，敦煌学与中国古代政治、经济研究，敦煌学与民族史和古代民俗研究，敦煌教育、科技文献，敦煌文献与古代宗教研究，敦煌学与语言文字研究，敦煌艺术巡览。

书籍目录

序言第一章　敦煌学的基本概念和研究领域  第一节　敦煌学的基本概念  第二节　敦煌吐鲁番文书及其有关文献的数量和收藏  第三节　敦煌吐鲁番文献的整理与出版第二章　丝绸路上的敦煌  第一节　丝路开通与汉代敦煌的开拓  第二节　魏晋北朝时期的敦煌  第三节　隋与唐代前期的敦煌  第四节　吐蕃占领时期的敦煌  第五节　归义军时期的敦煌  第六节　夏元明清时期的敦煌第三章　敦煌学与中国古代政治、经济研究  第一节　敦煌遗书对于古文献校勘、训诂、辑佚方面的贡献  第二节　敦煌遗书对于中国古代史研究的价值  第三节　文书制度、职官制度研究  第四节　军事制度研究  第五节　籍账制度、土地制度研究  第六节　赋役制度、财政制度研究  第七节　敦煌法制文书  第八节　敦煌地理文书第四章　敦煌学与民族史和古代民俗研究  第一节　敦煌文献与吐蕃史、回鹘史研究  第二节　其他民族史  第三节　宏富的敦煌民俗史料  第四节　敦煌社邑文书第五章　敦煌教育、科技文献  第一节　敦煌教育文献  第二节　敦煌科举文献  第三节　敦煌科技文献第六章　敦煌文献与古代宗教研究  第一节　敦煌佛教典籍  第二节　敦煌道教文献  第三节　袄教、景教、摩尼教文献第七章　敦煌学与语言文学研究  第一节　敦煌文学作品概览  第二节　敦煌说唱类文学作品和小说  第三节　敦煌诗赋辞文  第四节　敦煌文学杂著  第五节　敦煌学与语言学研究第八章　敦煌艺术巡览一  第一节　敦煌石窟形制  第二节　敦煌壁画艺术　……主要参考文献

章节摘录

第一章 敦煌学的基本概念和研究领域第一节 敦煌学的基本概念一、敦煌的地理位置在祖国广袤的西北大地上，介于青藏高原北部边缘的祁连山脉与内蒙古高原南缘的走廊北山（龙首山-合黎山-马鬃山）之间，绵亘着一条由东南延向西北的长达千余公里形似走廊的地带，这即是著名的河西走廊。这条走廊由于其较之北部沙漠、南部高原优越得多的自然和通行条件，遂成为连接我国中东部腹地与西北地区的天然通道。从世界发展史上看，河西又是古老的华夏文明与两河流域文明、古印度文明、地中海文明等的汇流之区，是古代沟通旧大陆三大洲最重要的国际通道丝绸之路的主动脉。河西走廊的最西端镶嵌着一块如翡翠般的绿洲，这即是被誉为丝路明珠的敦煌。敦煌虽然面积不大，位置也较偏僻，但格外引人注目：对于中原王朝来说，她是具有重要战略意义的前进基地和西域门户；对于东西方经济文化交流来说，她是著名的古丝绸路上的咽喉枢纽；对于艺术家与佛教信徒来说，她是令人神往的艺术殿堂和佛门圣地；对于文人学者来说，她又是墨香芬芳的文化宝库……她的历史笼罩着神秘而耀眼的光环，她的名字也随之而熠熠生辉。敦煌，在过去的两千多年中曾为古丝绸路上的国际文化交流和我们国家、民族的发展建树过不朽的丰碑，今天又由于她保存着丰富灿烂的古代文化遗迹而驰名于世界。国学大师季羡林在《敦煌学、吐鲁番学在中国文化史上的地位和作用》一文中有一段名言："世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的敦煌和新疆地区，再没有第二个。"

编辑推荐

《敦煌学教程》由商务印书馆出版。

用户评论 (总计28条)

•   看到敦煌学，想起敦煌，想起百年前的一幕 让人联想很多，这部教材应该像医学中的《烧伤学》，医生可以弥补你皮肤的伤痛，但是无法愈合你内心的伤，我们更应该好好学习一下，看看我们失去了什么，我们又能得到什么，也许笑的时候眼里会有泪，不是喜极而泣，你懂得
•   这本书讲了关于敦煌学方面的知识，很不错。。。
•   非常喜欢这本书，敦煌学的入门教材。支持商务印书馆！
•   实用的敦煌学教材
•   这本书不错，但不适合于初学者。内容专业，有些枯燥。算是对于敦煌的一个大纲！
•   一直对敦煌很感兴趣，希望这本书有所帮助~
•   详细的敦煌入门书籍必须的
•   大家如果关心书的质量 ~~绝对没有问题！
  书的内容 目录写了...！
  内容比较概括吧 ~感觉是有些“导航”的意思
  由敦煌爱好者希望可以互相交流~ 新浪微博：飞花牟牟
•   这是西北师大的李老师写的，还可以。
•   还没看，无法评论内容
•   我在用作教材，很不错
•   上课要用的，我们老师自己写的，嗯，不错不错
•   商务印书馆，严谨，专业，价格比那些花俏的图册实惠多了。
•   代人买的，不错
•   书很好，发货也很快。希望以后多加合作。谢谢。新年快乐。
•   甘肃是敦煌学的故乡，研究敦煌学的一大批专家都是甘肃人或与甘肃有关，如颜廷亮、张鸿勋等。西北师范大学的敦煌学研究所也是全国闻名的敦煌学研究基地。所长李并成研究员即本书的主编。2006年，西北师范大学的《敦煌学》课程获“国家级精品课程”的称号，本书就是由敦煌学研究所编写的课程配套教材。教材分述了敦煌学的界定、敦煌的历史、敦煌学与古代政治、经济、民族史、古代民俗，以及敦煌的教育科技文献和宗教文献，最后叙述了敦煌学与语言文字研究和敦煌艺术。可以说将敦煌学的各个方面都做了详尽介绍，由于教材体例的需要，本书采用的是纲举目张、条分缕析的教材编写法，如学术概念、各个文献的内容、艺术特点都明确列出，很适合历史学、汉语言文学等专业的学生阅读、学习，当然也适合广大的敦煌学爱好者作为参考资料。本书由商务印书馆出版，纸质精良，字体大小合适，277页的书定价17元，可以算是比较低廉的价格了。但书中也有些许不足：如最后一章《敦煌艺术巡览》有很多插图，但是许多插图不知是何原因都显得失真了，影响了图文配合的效果。最后介绍一下本书的主编李并成先生：李并成，1953年6月11日出生出生于太原市，祖籍山西浑源人，敦煌学暨历史地理学者。无党派。1958年5月，随父母支边由北京市迁居甘肃省敦煌县。1972年元月高中毕业，参加工作，在敦煌肃州中学执教，主要从事文、史等课程教学。1976年任校革委会委员，主管全校教务工作。1977年考入西北师范大学地理系，1982年元月毕业，获学士学位，分配在本校敦煌研究所工作至今。期间于1985年8月至1988年7月考入北京大学“历史地理”专业，师从著名历史地理学家侯仁之院士读硕士研究生，获硕士学位。1991年任敦煌学研究所副所长，主持工作。1992年破格晋升为副研究员，1996年破格晋升为研究员，同年被评为硕士研究生导师，1997年任敦煌学研究所所长，2002年被评为博士研究生导师。现为西北师范大学敦煌学研究所所长、历史地理研究所所长、研究员、博士生导师。享受国务院特殊津贴，被确定为我国“百千万人才工程”一、二层次人选和甘肃省跨世纪学术带头人。担任甘肃省政协常委。1995年被聘为甘肃省文史研究馆文史研究员。西北师范大学党外知识分子联合会会长。社会兼职主要有：中国敦煌吐鲁番学会理事，中国地理学会历史地理专业委员会委员，甘肃省敦煌学会副会长，中国长城研究会副会长，皇甫谧研究会会副会长等，并为敦煌研究院兼职研究员，天水师院陇右文化研究中心顾问。主要从事敦煌学和中国历史地理学的研究和教学，为西北师范大学历史文献学（敦煌学）硕士学位点、历史地理学硕士学位点、专门史（西北史）博士学位点、历史文献学（敦煌学）博士学位点、历史学博士后科研流动站、人文地理学博士学位点等的主要创建人之一。已培养硕士研究生12届（已毕业10届）、博士研究生6届（已毕业三届）。李并成在历史地理学重要领域——沙漠历史地理学和敦煌学重要领域——瓜沙、河西史地研究中贡献最著，为站在学科前沿的学者。目前我国专门从事沙漠历史地理研究的的学者仅两三人而已，从事西北史地研究的学者也较少，李并成在这方面颇为突出。他关于敦煌史地文献等的考证、西北历史上开发的探讨、西北古城址古关塞古道路古水系古地名的调查研究、历史时期绿洲变迁和土地沙漠化过程的研究等，或解决了学科重要的理论和实践问题，或填补了呀就领域的空白，或开拓了新的研究方向，做出创造性贡献。其所主讲的《敦煌学》课程也于2006年被评为国家级精品课程，是所在敦煌学学科领域内第一门、也是目前为止唯一的国家级精品课程，其配套教材《敦煌学教程》也于2007年由商务印书馆出版发行。李并成独著、合著专著十多部，主要有《河西走廊历史时期沙漠化研究》(科学出版社,2003)、《河西走廊历史地理》(甘肃人民出版社,1995)、《瓜沙史地研究》(甘肃文化出版社,1996)、《大漠中的历史丰碑》(甘肃人民出版社,2000)、《丝绸之路文化大辞典》(红旗出版社,199
•   敦煌学教程可以帮助读者系统地了解敦煌学。
•   一般，不如那本《敦煌艺术哲学》有意思
•   内容还行，但略显单薄
•   全面而且易懂
•   浅出，入门读物。
•   想认识、了解敦煌学的可以读此书，适合本学生学习，但要对敦煌学深入研究，此书明显是不够需求的。。。
•   因为去过敦煌，所以还想再了解一下。
•   作为教材读物，有优势和劣势，还算可以吧。
•   正在研究，很派用场！
•   精挑细选出来的书，是自己老师出的。内容没得说，很符合初学者入门，对于敦煌学有从浅到深的引导，很不错，可以再配合一些佛教知识。
•   东西很好，适合初学者
•   此书为国家级精品课程教材，是一本难得的好书。