中国特殊教育新进展

出版时间：2013-1  

内容概要

《中国特殊教育新进展(2000-2010年)》由夏峰、谭和平主编。特殊教育是衡量一个国家文明程度的重要标志之一。进入21世纪以来，我国特殊教育事业快速发展，这得益于我国政府对特殊教育的高度重视。《中国特殊教育新进展(2000-2010年)》兼顾理论和实践研究成果，围绕与我国特殊教育密切相关的19个重要领域进行了综述。主要内容包括2000—2010年间我国特殊教育的研究进展、理论进展、实践进展及进展脉络等方面。