大学生思想政治教育前沿问题研究

出版时间:2012-9  出版社:教育部高等学校社会科学发展研究中心 高等教育出版社 (2012-09出版)  作者:教育部高等学校社会科学发展研究中心 编  

内容概要

《大学生思想政治教育前沿问题研究(高校德育创新发展研究2012)》围绕文化传承创新与思想政治教育创新发展、大学生思想政治教育需要研究解决的工作机制问题、大学生教育管理中的法律问题、当前社会阶段性特征及对人才培养的新要求等思想政治教育前沿问题,与会专家学者进行了研讨交流。

书籍目录

第一章 新时期学生思想政治教育理论探究 高校德育的前沿难题探究 思想政治教育前沿的三个交汇点 思想政治教育学理论创新的思考 高校思想政治理论课实践教学的建设走向 提升高校思想政治理论课教学质量的两个根本问题 通识教育的思想政治教育功能研究 战后德国政治教育的变革及启示 第二章 青年学生的思想特点及成长规律 当前社会的阶段性特征及对人才培养的新要求 当前经济社会的阶段性特征及对大学生思想政治教育的新要求 新时期我国学校德育工作的新走向 体验式教育在研究生德育工作中的应用 非政府组织对当代大学生思想素质的影响研究 统筹为魂推进大学生思想政治工作 努力提高高校思想政治工作科学化水平 第三章 文化传承创新视域中的思想政治教育 构筑文化高地深化文化育人 雷锋精神对于大学生全面发展的时代价值 以社会主义校心价值体系引领高校思想文化建设 社会主义核心价值体系宣传教育重在形成合力 文化传承创新与思想政治教育的创新发展 “西迁精神”的文化传承创新与思想政治教育创新发展 文化传承创新视域中的大学生思想政治教育 组织文化是高校思想政治教育工作的重要基础 利用地方文化资源开展大学生思想政治教育研究 以孝德教育促进爱国主义教育的生活化具体化 在传承和弘扬先进文化中推进育人创新 第四章 学风建设与大学生思想政治教育 关于清华大学教育理念的思考 思想政治教育在和谐校园建设中的作用研究 培育校园歌曲文化彰显学校育人特色 以社会主义核心价值体系引领高校学风建设 基于以学生为主体的高校学风建设研究 大力加强学风建设努力提高大学生思想政治教育质量 加强高校学生学风建设的策略 加强学风建设提升育人实效 新媒体环境下高校文化传承创新 校园微博建设及其文化育人功能发挥 第五章 大学生思想政治教育的体制机制建设 加强和改进大学生思想政治教育的几点思考 以“三到一长期”教育为载体大力培育军校学员高尚的军人道德 构建双向一体化平台发挥大学生管理自主性 加强体制机制建设提高思想政治教育水平 大学生思想政治教育需解决的机制问题 大学生思想政治教育亟待解决的体制机制问题 构建整合有效的大学生思想政治教育机制 在思想政治教育过程中增强大学生文化自觉和文化自信的路径选择 关于完善大学生思想政治教育体制机制问题的思考 第六章 大学生教育管理中的法律问题 关于高校学生教育管理中程序正当的思考 关于高校学生教育管理中防范法律风险的思考 大学生教育管理中的法律问题 高校学生法律纠纷归类与处理原则探讨 高校学生事务管理的法律问题及其应对 高校学生教育管理中的自由裁量权使用及控制对策探析 对大学生思想政治教育管理“三个问题”的思考 基于学生发展理论的学生事务管理实践案例 第七章 高校辅导员队伍的专业化建设 关于推动高校辅导员队伍内涵发展的思考 辅导员队伍专业化、职业化建设长效机制研究 职业认同:高校辅导员队伍可持续发展的根本前提 高校辅导员队伍专业化建设的现实问题和基本对策 职能、规划与路径:关于高校辅导员队伍建设的思考 高校辅导员队伍专业化职业化建设的现实问题与发展路径 以学术研究机制构建促进高校辅导员专业化发展研究 全面构建辅导员培养培训体系着力提升辅导员工作专业化水平 高校德育队伍建设的理念及机制研究 专家型辅导员的成长及其自我规划 后记

章节摘录

版权页:   2.优化网络育人环境 随着科技的发展、社会的进步和人们生活水平的提高,电脑及网络在大学生群体越来越普及,越来越深刻地介入他们的学习、娱乐、交流等日常生活。不可否认的是,网络作为一种技术手段、使用工具,为传播信息、学习知识等发挥了积极的作用,但网上信息良莠混杂,增加了人们特别是青年学生辨别真伪的难度,学生面临着信息选择的困惑甚至危机。网络上的多元文化和多元价值观对于学生的人生观和意识形态必将起到一种潜移默化的作用,会影响学生的辨识力,从而出现思想混乱现象。胡锦涛总书记指出:“我们必须以积极的态度、创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好、利用好、管理好”。大学生作为当代知识水平较高的群体,自身组织能力较强,会主动接受和学习网络环境的资源信息。因此作为高校,要主动建立和优化学生网络育人环境。近几年,各高校都非常重视校园网的建设,积极推进“课内外互补、网上下对接”的育人工作合力的形成,力求牢牢把握网络思想政治教育的主动权,为学风建设搭建了一个全新的平台。自2009年伊始,东华大学依托上海市教卫党委开发的网上班级平台——易班,以学风建设为突破口,在易班网络平台上开展建立课外科技活动平台,宣传、开展课外科技活动;建立教师平台,推进“易课堂”专题栏目,建立“易班名师工作室”,开展专业答疑、学涯规划指导等项目,推进辅导员易班博客建设;开展学风建设线上讨论、优秀学生访谈和展示等各种形式的网上学风建设活动,充分发挥网络平台便捷、快速、广泛的传播优势,集聚师生的力量,营造良好的学风氛围。

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《大学生思想政治教育前沿问题研究(高校德育创新发展研究2012)》是第四届高校德育创新发展论坛的总结,也是“大学生关注的思想理论问题及变化规律研究”课题研究的成果。

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用户评论 (总计2条)

 
 

  •   有很多前沿理论,对于拓展我们的阅读大有裨益!
  •   很好的参考书。值得一读。
 

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