中小学和幼儿园教师资格考试辅导教材

出版时间：2012-8  出版社：高等教育出版社  作者：洪早清  页数：234  

内容概要

　　《中小学教师资格考试面试大纲解析与应试技巧》根据《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》（面试部分）编写而成，主要对中小学教师资格考试面试的测试目标、职业道德，心理素质、仪表仪态，言语表达、思维品质，教学设计、教学实施、教学评价等内容进行较为详细的解析，并对中小学教师资格申请者在面试中备课、试讲、答辩、答题等环节进行方法上的指导，旨在使教师资格申请者沉着应对考试，并在学习过程中自觉培养从事教师职业所必备的素养。　　《中小学教师资格考试面试大纲解析与应试技巧》不仅适用于中小学教师资格申请者，也可供中小学在职教师参考。

作者简介

　　洪早清，男，1963年10月出生于湖北浠水。1986年毕业于华中师范大学并留校工作，在职博士学位。现任华中师范大学教师教育学院院长兼教育部中南高师师资培训中心常务副主任，研究领域为高等教育管理和教师教育，在《课程·教材·教法》、《中国大学教学》等杂志发表论文多篇，专著及主编著作4部。

书籍目录

第一章 面试目标解析测试内容与要求内容解析一、需要怎样的新教师——面试目标内容解读与特点分析二、为什么需要这样的新教师——面试目标确立依据三、如何成为一名合格的新教师——面试目标实现途径第二章 职业道德解析测试内容与要求内容解析一、对教育事业、教师职业的认识和态度二、对学生的认识和态度三、教师职业道德例说四、教师职业道德注意要点第三章 心理素质解析测试内容与要求内容解析一、教师面试心理素质二、教师面试心理素质例说三、教师面试心理素质注意要点第四章 仪表仪态解析测试内容与要求内容解析一、了解教育职场要求，规范仪表二、了解教师礼仪要求，规范举止三、了解教学内容要求，规范使用肢体语言第五章 言语表达解析测试内容与要求内容解析一、语言清晰、语速适宜、表达准确二、善于倾听、交流，有亲和力三、言语表达注意要点第六章 思维品质解析测试内容与要求内容解析一、思维品质的内涵二、面试对思维品质考查的可能三、教师应具备的思维品质四、面试对思维品质考查的要点五、教师思维品质例说六、教师思维品质注意要点第七章 教学设计解析测试内容与要求内容解析一、教学设计概述二、教学设计的一般步骤三、教学设计的具体要求和注意事项四、教学设计例说第八章 教学实施解析测试内容与要求内容解析一、对学生的关注二、教学内容的呈现三、板书运用四、教学安排第九章 教学评价解析测试内容与要求内容解析一、教学评价的内涵二、学生评价的功能三、学生评价的理念四、学生评价的实施五、教师的反思性自评六、教学评价案例七、教学评价注意要点第十章 备课技巧内容解析一、备课二、备课的意义三、备课的内容四、备课的类型第十一章 试讲技巧内容解析一、着装和教态二、板书的技巧三、讲解的技巧四、演示的技巧五、教学实施的技巧第十二章 答辩技巧内容解析一、答辩的特征与原则二、答辩语言表达技巧三、情景模拟面试第十三章 答题技巧内容解析一、教师资格考试面试答题技巧概述二、教师资格考试面试常见考题三、教师资格考试面试十个原则性答题技巧四、教师资格考试面试十个细节性答题技巧五、教师资格考试面试答题解析与示范参考文献