职业院校计算机应用专业课程改革成果教材·数据库应用

出版时间：2011-8  出版社：高等教育出版社  作者：郑耀涛 编  页数：202  

内容概要

　　《职业院校计算机应用专业课程改革成果教材·数据库应用：Access 2007》是职业院校计算机应用专业课程改革成果教材，根据广东省“中等职业学校计算机应用专业教学指导方案”的要求编写而成。《职业院校计算机应用专业课程改革成果教材·数据库应用：Access 2007》以“任务驱动”为导向，突出职业资格与岗位培训相结合的特点，以实用性为原则，从零起点开始介绍Access 2007的使用方法和技巧。全书主要内容包括Access数据库基础、数据库的基本操作、创建和管理“学生成绩管理系统”表、创建“学生成绩管理系统”查询、“学生成绩管理系统”窗体、“学生成绩管理系统”报表、创建“学生成绩管理系统”宏、Access在网上购物系统中的应用等。《职业院校计算机应用专业课程改革成果教材·数据库应用：Access 2007》在编写过程中结合实例分步介绍，力求深入浅出，通俗易懂，以使读者能轻松掌握Access 2007数据库中最重要又最常用的技巧和方法。

书籍目录

单元1 Access 数据库基础 任务1.1 认识数据库 任务1.2 启动Access 2007 任务1.3 认识Access 2007功能区 任务1.4 认识Access的六大对象 习题 单元2 数据库的基本操作 任务2.1 创建“学生成绩管理系统”空白数据库 任务2.2 创建“学生信息管理系统”数据库 任务2.3 打开和保存“学生信息管理系统”数据库 习题一 单元3 创建和管理“学生成绩管理系统”表 任务3.1 创建“学生信息”表 任务3.2 创建“常用联系人”表 任务3.3 巧用设计器创建“学生信息”表 任务3.4 创建完整的“学生信息”表 任务3.5 排序和筛选“学生信息”表中记录 任务3.6 将“学生成绩”工作表导入Access数据库 任务3.7 创建“课程信息”表 任务3.8 建立“学生信息”、“学生成绩”和“课程信息”表间关系 习题 单元4 创建“学生成绩管理系统”查询 任务4.1 创建选择查询 任务4.2 设置查询条件 任务4.3 创建交叉表查询 任务4.4 创建参数查询 任务4.5 创建操作查询 任务4.6 创建SQL查询 习题习题 单元5 创建“学生成绩管理系统”窗体 任务5.1 自动创建窗体 任务5.2 自动创建分割窗体 任务5.3 自动创建多个项目窗体 任务5.4 使用设计视图创建窗体 任务5.5 利用向导创建窗体 任务5.6 使用标题和标签控件 任务5.7 使用文本框控件 任务5.8 使用列表框和组合框 任务5.9 使用命令按钮 任务5.10 使用图像控件 任务5.11 创建切换面板 习题 单元6 创建“学生成绩管理系统”报表 任务6.1 创建空白报表 任务6.2 创建标签报表 任务6.3 使用报表向导创建“学生信息”报表 任务6.4 使用设计视图创建“学生成绩”报表 任务6.5 对数据进行排序和分组 任务6.6 制作高质量的报表 任务6.7 创建主／次报表 任务6.8 创建“课程成绩”子报表 任务6.9 创建交叉表报表 习题 单元7 创建“学生成绩管理系统”宏 任务7.1 创建宏 任务7.2 运行和调试宏 任务7.3 使用宏在窗体上创建菜单栏 习题 单元8 Access在网上购物系统中的应用 任务8.1 系统分析 任务8.2 创建“商品信息”、“客户信息”和“订单明细”表 任务8.3 实现“商品信息”、“客户信息”和“订单明细”窗体

章节摘录

　　打开“图书管理系统”数据库，完成下列查询操作：　　1.使用查询向导创建一个基于单表的选择查询，从“图书信息”表中查询图书的“书号”、“书名”、“编者”、“出版社”和“单价”等信息。　　2.使用查询向导创建一个基于多表的选择查询，利用“读者信息”和“借还信息”表查询读者的“借书证号”、“姓名”、“书号”和“是否已还”字段。　　3.使用设计视图创建一个名为“借书查询（设计视图）”的查询，利用“读者信息”、“图书信息”、“借还信息”表查询读者的“借书证号”、“姓名”、“书号”、“书名”和“是否已还”字段，并按借书证号升序显示。　　4.创建一个名为“查找书名重复项”的查询，在“图书信息”表中查找有重名的图书信息。　　5.创建一个名为“从没借过书的读者”的查询，利用“读者信息”表和“借还信息”表查找从来没有借过书的读者名单。　　任务4.2 设置查询条件　　不论是使用查询向导创建的查询，还是使用查询设计视图创建的查询，如果需要对查询进行修改或者创建更灵活的查询，都必须在查询设计视图中进行，例如，修改查询字段、设置查询的排序输出、设置查询条件以及创建计算、汇总字段等。　　一、查询字段的修改　　【任务说明】　　在查询设计视图中修改查询字段，主要是进行添加字段或删除字段的操作，同时还可以改变字段的输出顺序等。　　【任务说明】　　让学生学会在查询设计视图中添加、修改、删除以及调整字段顺序的方法及技巧。　　【操作方法】　　在添加字段时，除了逐个添加字段外，还可以一次性将表或查询中的所有字段添加到查询设计网格中。Access提供了两种方法：一种是双击表或查询中的标题栏，选中全部字段，将这些字段一次性全部拖放到设计网格中；另一种方法是双击表或查询列表框中的第一项“*”，在查询设计网格中显示“表名”，表示将表或查询中的所有字段都添加到查询中。但要注意的是，若要设置排序字段或查询条件等字段操作时不能用第二种方法。　　如果要删除某个字段，可在查询设计网格中选择要删除的字段，然后单击Del键或工具栏的“查询设置”组中的“删除列”即可。　　在设计查询时，字段的排列顺序就是在查询结果中显示的顺序，它会影响数据记录的排序和分组。要改变字段之间的排列顺序，除了通过删除、添加字段的方法以外，还可以通过拖动字段的方法。在移动字段时，先选定要移动的字段列，然后按住鼠标左键拖动到新的位置上即可。　　……