教育部直属高校工作咨询委员会20周年纪念文集

出版时间：2011-5  出版社：高等教育出版社  作者：教育部直属高校工作咨询委员会秘书处 编  页数：352  

内容概要

　　《教育部直属高校工作咨询委员会20周年纪念文集》由教育部直属高校工作咨询委员会秘书处编写，从历史的角度，集中展示了直属高校工作咨询委员会走过的历程，真实反映了不同时期高等教育改革发展的脉络，有助于引发广大高校领导对高等教育改革发展进行更深层次的思考，增强大胆探索、勇于实践、加快建设中国特色现代高等教育的责任感和使命感。同时，对高等教育战线广大师生员工和关心支持高等教育事业的社会各界人士，也会有所助益和启迪。

书籍目录

第一部分 教育部直属高校工作咨询委员会章程第二部分 领导同志题词、讲话摘选、寄语中央领导同志题词中央领导同志讲话摘选李铁映国务委员在国家教委直属高校工作咨询委员会第一次全体(扩大)会议上的讲话李岚清副总理在教育部直属高校工作咨询委员会第九次全体会议上的讲话认真学习贯彻党的十七大精神 以提高质量为核心加快从高等教育大国向高等教育强国迈进的步伐——陈至立国务委员在教育部直属高校工作咨询委员会第十八次全体会议上的讲话加快建设中国特色现代高等教育努力实现高等教育的历史性跨越——刘延东国务委员在教育部直属高校工作咨询委员会第二十次全体会议上的讲诵教育部领导同志寄语、讲话摘选何东昌：寄语“直属高校工作咨询委员会20周年”关于当前委属高校工作的几点意见——朱开轩主任在国家教委直属高校工作咨询委员会第七次全体会议上的讲话摘要以人为本人才强校——周济部长在教育部直属高校工作咨询委员会第十四次全体会议上的讲话袁贵仁：寄语“直属高校工作咨询委员会20周年纪念文集”张孝文：咨询会20周年感言韦钰：难忘的足迹周远清：发扬民主，科学决策吴启迪：发挥“智库”作用，打造“咨询”品牌陈希：砥砺教育思想，共谋高校发展陈小娅：永远的记忆第三部分 执行主席回眸路甬祥：寄语教育部直属高校工作咨询委员会成立20周年方福康：改革、开放、发展——第一届直属高校工作咨询委员会的记忆杨福家：对“咨询会”的回忆与建议方惠坚：咨询委员会在推动直属高校工作中发挥了重要作用王荣顺：提高决策的科学化水平刘中树：咨询工作任重道远——直属高校工作咨询委员会成立20周年感言许智宏：对参加直属高校工作咨询委员会的回忆卢铁城：教育部咨询会指导我做好高校工作赫冀成：深刻的印象祝家麟：咨询出谋划策落实真抓实干李发伸：一张照片背后的故事——记我同高等教育区域协调发展的首次研讨纪宝成：为高等教育科学发展再立新功罗维东：新鲜、困惑与思考——写在直属高校工作咨询委员会成立20周年之际第四部分 委员发言精粹方惠坚：把德育放在首位，创造良好的育人环境曲钦岳：南京大学深化综合改革的思路……第五部分历史足迹第六部分教育部直属高校工作咨询委员会历届执行主席及秘书长名单附录一：教育部直属高校工作咨询委员会秘书处附录二：教育部直属高校标识一览后记

章节摘录

　　江泽民同志在“十六大”报告中指出，21世纪头20年对我国来说，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。江泽民同志的讲话对指导我国高等教育今后的发展具有重大的战略意义。随着我国现代化事业的蓬勃进展和高等教育大众化趋势的来临，中国的高等教育已进入一个前所未有的快速发展时期。当前，我国高等学校尤其是研究型大学，要抓住机遇，追赶世界科技和高等教育发展的潮流，同时更好地为我国全面建设小康社会服务，就必须积极探讨发展的新思路，采取有力的新举措，拓展开放的新局面，推进改革的新突破。为此，我国研究型大学必须制定好具有前瞻性、全局性的发展战略规划。　　战略规划是带有全局性的总体发展规划，其内容主要包括战略目标、战略措施等。由于战略规划事关学校今后发展的办学方向，所以世界一流大学都十分重视战略规划的制定，一般也都有比较明确同时又各具特色的发展战略目标。我国研究型大学在建设世界一流大学和世界高水平大学的进程中，都不约而同地把制定发展战略规划作为促进学校跨越式发展的大事来抓。问题的关键是我们究竟需要什么样的发展战略？我们应该如何实施自己的战略目标？　　大学战略规划的核心内容是战略目标，也就是学校的总体发展目标，简单地说，就是要建设一个什么样的大学？然而，科学合理地制定一个既鼓舞人心又切实可行的战略目标并不是一件轻易的事。目标定得太高，不切实际，没有考虑自身的办学条件，结果虽经努力也无法实现，成为空中楼阁；目标定得过低，因循守旧，不费力气就容易实现，结果耽误了学校快速发展的良机。战略目标的制定对大学来说，既十分紧要又不易把握，所以世界一流大学的校长们为此而常常煞费苦心。美国卡内基一梅隆大学的校长柯亨先生去年在我国参加中外大学校长论坛时说，制定大学发展的战略目标是大学校长始终萦绕心头、“彻夜难眠的问题”。制定大学战略目标的关键是为自己准确定位。一般来讲，大学应当结合三个方面来考虑自身的发展战略目标：一是学校自身已有的办学条件与特色，二是国家建设与发展的需要，三是世界高等教育与科学技术发展的趋势。大学只有将这三方面结合起来，统筹考虑，制定的战略目标才会反映世界科技与高等教育的发展潮流，才会体现国家与民族的意志，同时也符合大学自身发展的要求。