ASP.NET应用开发教程

出版时间：2011-4  出版社：刘志成、 许锁坤 高等教育出版社 (2011-04出版)  作者：刘志成，许锁坤 编  页数：318  

内容概要

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专教育）：ASP.NET应用开发教程》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专教育）：ASP.NET应用开发教程》根据ASP.NETWeb应用开发所要求的开发技术和开发特点，选取“设计网站主页面”、“设计用户注册页面”等16个典型的案例，有针对性地对ASP.NET单项开发技能进行训练，同时选择贴近学生生活的“网上招聘系统”综合实训项目，按照软件开发生命周期完成该系统的需求分析、数据库设计、界面设计和系统实现等任务，对ASP.NET开发的综合技能进行训练。每个案例先给出【案例描述】和【完成步骤】，之后将重要的ASP：NET开发理论知识以【知识链接】的形式融入案例中，在【拓展提高】环节给出了理论和实践的提高要求，并在配套资源中给出案例和综合实训的具体实现。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专教育）：ASP.NET应用开发教程》既可独立作为高职高专计算机相关专业“ASP.NET程序设计”课程的教材，又可作为“ASP.NET程序设计”课程的配套实验与实训指导教材，还可作为计算机培训班的教材及软件行业程序员自学的参考书。

书籍目录

案例一 编写第一个ASP.NET程序1.1 【案例描述】1.2 【完成步骤】1.2.1 创建ASP.NET应用程序1.2.2 运行ASP.NET应用程序1.2.3 编译ASP.NET应用程序1.3 【知识链接】1.3.1.NET应用程序框架1.3.2 安装与配置IIS1.3.3 设置虚拟目录1.3.4 安装Microsoifl Visualstudio 20051.4 【拓展提高】1.5 小结案例二 设计网站主页面2.1 【案例描述】2.2 【完成步骤】2.2.1 创建项目和页面2.2.2 布局控件2.2.3 编码实现2.3 【知识链接】2.3.1 Page对象2.3.2 Label控件与Image控件2.3.3 HyperLink控件2.3.4 ImageButton控件与LinkButton控件2.3.5 Panel控件2.4 【拓展提高】2.5 小结案例三 设计用户注册页面3.1 【案例描述】3.2 【完成步骤】3.2.1 创建项目和页面3.2.2 布局控件3.2.3 编码实现3.3 【知识链接】3.3.1 Button控件3.3.2 TaxtBox控件3.3.3 DropDownList控件3.3.4 checkBox控件与checkBOxList控件3.3.5 RadioButton控件3.4 【拓展提高】3.5 小结案例四 实现注册信息的有效性验证4.1 【案例描述】4.2 【完成步骤】4.2.1 创建项目和页面4.2.2 布局控件4.3 【知识链接】4.3.1 RequiredFieldValidator控件4.3.2 compareValidator控件4.3.3 RangeValidator控件4.3.4 RegularExpressionV8lidator控件4.3.5 validationsummary控件4.4 【拓展提高】4.5 小结案例五 实现用户注册功能5.1 【案例描述】5.2 【完成步骤】5.2.1 创建项目和页面5.2.2 编码实现5.3 【知识链接】5.3.1 AD0.NET简介5.3.2.NETFramework数据提供程序5.3.3 数据库应用程序的开发流程5.3.4 connection对象5.3.5 Commancl对象5.3.6 DataAdapter对象5.3.7 DataSet对象5.4 【拓展提高】5.5 小结案例六 实现信息表格形式显示6.1 【案例描述】6.2 【完成步骤】6.2.1 创建项目和页面6.2.2 布局控件6.2.3 编码实现6.3 【知识链接】6.3.1 GridView控件的常用属性6.3.2 GridView控件的常用方法6.3.3 GridlView控件的常用事件6.4 【拓展提高】6.5 小结案例七 进行信息的维护操作7.1 【案例描述】7.2 【完成步骤】7.2.1 创建项目和页面7.2.2 布局控件7.2.3 编码实现7.3 【知识链接】7.3.1 GridView控件的分页与排序功能7.3.2 GrklView控件的编辑模板列与删除模板列7.4 【拓展提高】7.5 小结案例八 使用内置对象记录客户端信息8.1 【案例描述】8.2 【完成步骤】8.2.1 创建新项目与页面8.2.2 使用Response对象输出文本文件与结束数据输出8.2.3 使用Session与Application设计计数器8.3 【知识链接】8.3.1 Response对象8.3.2 Application对象和session对象8.4 【拓展提高】8.5 小结案例九 制作网站访问计数器9.1 【案例描述】9.2 【完成步骤】9.2.1 创建项目和设计页面9.2.2 实现网站访问计数器功能9.3 【知识链接】9.3.1 Server对象9.3.2 Request对象9.3.3 Cookie对象9.4 【拓展提高】9.5 小结案例十 设计与实现用户登录10.1 【案例描述】10.2 【完成步骤110.2.1 创建项目和页面10.2.2 布局控件10.2.3 编码实现用户登录功能10.3 【知识链接】10.3.1 DataReader对象10.3.2 执行存储过程10.4 【拓展提高】10.5 小结案例十一 使用不同格式显示信息11.1 【案例描述】……

章节摘录

版权页：插图：③选题：根据实训指导书的要求，从社会调查中获得一个与实训项目类似的实际项目作为软件原型，也可以由实训指导教师指定一个选题。选题应满足教学基本要求，贯彻因材施教原则，使学生在水平和能力上有较大提高，鼓励学生有所创新。应难度适当并具有一定的先进性和覆盖面。选择选题后，各小组进行分工。④根据实训时间的长短制定一个切实可行的项目开发计划，要求编制开发进度表。2.问题定义弄清楚所开发的系统要解决什么问题，具体包括系统的名称、开发背景、待开发系统的现状、所开发的系统应达到的目标（目标包括功能、性能、使用方便性等）。3.可行性研究展开初步调查，确定问题定义阶段所确定的系统目标是否能实现，所确定的问题是否可以解决，系统方案在经济上、技术上、操作上是否可行。4.需求分析需求分析的基本任务是准确地定义新系统的目标，回答系统“必须做什么”的问题。展开深入细致的调查分析，了解当前系统的工作流程，准确理解用户的要求，获得当前系统的物理模型。当前系统指目前正在运行的系统，可能是需要改进的正在运行的web应用程序，也可能是人工处理的系统。需求分析的目的是使软件设计人员和用户之间进行全面的深入沟通，以明确用户所需的究竟是一种什么样的系统。沟通的主要内容包括将要开发的软件所涉及的概念、目标、功能、性能、控制逻辑、算法、运行环境、运行过程等。通过需求分析产生的软件规格说明书是软件设计、调试和测试工作的基础，是软件评审、鉴定和验收的依据之一。

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