教育技术应用训练教程

出版时间：2010-12  出版社：高等教育出版社  作者：瞿堃 编  页数：181  

内容概要

　　《国家教师教育创新平台教学能力训练系列教材：教育技术应用训练教程》是国家教师教育创新平台，教学能力训练系列教材中的一本。教学能力训练教材在“淡化理论、强调方法、注重训练”的理念指导下，突出“感性体验为主”、“强化技能获取”的实用性训练方法，旨在改革创新教师教育模式，体现教师教育的专门职业特征，系统培养、训练教师的专业行为能力，提升教师的教学艺术水平，形成教师的教学风格，以满足新时期教师教育培养的需要。《教育技术应用训练教程》主要训练内容包括：数字化教学资源的获取与组织、平面媒材的获取与加工、动画素材的设计与制作、音视频媒材的获取与加工、课堂演示文稿的设计与制作、网络化学习资源的制作与集成管理、多媒体课堂教学系统的操作与使用、网络交流工具的教学应用、网络教学平台的应用、电子档案袋的设计与应用、信息化教学管理、网络化教研活动的设计与实施等。教程内容简明扼要，案例丰富多样，并有配套光盘提供训练资源和知识提点，具有较强的操作性和指导性。《教育技术应用训练教程》可以作为师范院校教育技术公共课教材，也可以作为在职教师教育技术能力培训教材，还可供从事教育技术、信息技术教育工作的相关人员阅读和参考。

书籍目录

单元一 教学准备中的技术任务一 数字化教学资源的获取与组织一、情景导入：深山风雪路二、训练内容项目一：个人资料的管理项目二：数字化教学资源的搜集项目三：数字化教学资源的组织与管理三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务二 平面媒材的获取与加工一、情景导入：走进多彩的平面世界二、训练内容项目一：获取图像项目二：加工图像三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务三 动画素材的设计与制作一、情景导入：化静为动二、训练内容项目一：逐帧动画的设计与制作项目二：补间动画的设计与制作三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务四 音视频媒材的获取与加工一、情景导入：视听空间二、训练内容项目一：音频的录制、编辑和输出项目二：视频的捕获、编辑和输出三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务五 课堂演示文稿的制作一、情景导入：老师们的困惑二、训练内容项目一：制作演示文稿项目二：保存与打包演示文稿项目三：控制与放映演示文稿三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务六 课堂演示文稿的优化设计一、情景导入：魅力校园二、训练内容项目一：美化演示文稿项目二：应用控件项目三：设计交互性演示文稿三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务七 网络化学习资源的设计与制作一、情景导入：快乐探究之旅二、训练内容项目一：专题学习网站的整体设计项目二：网络学习资源页面的基本制作三、评价反思四、自主训练五、学习资源任务八 网络化学习资源的集成与管理一、情景导入：精彩的第二课堂二、训练内容项目一：Web学习资源站点的设计、创建与管理项目二：利用Dreamweaver8集成与管理网络学习资源三、评价反思……单元二 教学实施中的技术单元三 教学评价与研究中的技术