职业人文素养

出版时间：2010-9  出版社：高等教育出版社  作者：刘向红  页数：317  
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内容概要

纵观全书，内容涵盖了文、史、哲、美、语、艺、医和事业发展，以及为人、做事、为学之道等多个方面。读者可以从中吸取有助于提高自己人文素养所需的营养。看来，本教材对人文素养的理解比我所想的要宽得多。    这本教材，是作者为了贯彻落实中共中央国务院“普遍提高大学生的人文素养”和教育部“针对高等职业院校学生的特点，培养学生的社会适应性，教育学生树立终生学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队合作，提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”的文件精神而编写的。这是一本值得推荐的教材．而当前大学的素质教育也需要这样的教材。

作者简介

刘向红，女，1967年11月生，山东济南人，文艺学硕士，副教授，济宁职业技术学院教务处副处长；2009年北京大学中文系访问学者，师从陆俭明先生。
教学科研：先后讲授《现代汉语》、《普通话》、《文学欣赏》、《动漫剧本写作》等课程，累计达900多学时；多次讲授观摩课、示范课，每年教学考核评价均为优秀；三次参加教育部青年骨干教师培训，均获得“双师素质”证书；2008年获得山东省高等学校优秀青年教师国内访问学者项目资助，在北京大学中文系陆俭明导师指导下作访问学者。
撰写出版专著《职业人文素养》一部，编写教材《普通话培训与测试教程》一部；先后在核心、国家级期刊《职业技术教育》、《华南理工大学学报》等发表学术论文《高职院校工学结合课程体系构建》、《“乐”音义释》、《我国古典诗学基本二元项》、《产学研一体化高等职业教育体系构建》、《浅谈音乐教师教学语言艺术》、《高职院校人文精神的培育》、《高职院校人才培养质量保障体系的构建》、《高职院校“双师结构”师资队伍建设探索》、《企业文化特征及构建策略》、《高职院校专业群建设探索》、《企业文化融入高职院校德育工作策略》16篇；获得山东省高等教育教学成果一等奖、三等奖；获得济宁市第十八、十九次社会科学优秀成果一等奖；“产学研一体化高职教育体系构建”获得山东省首次高等教育优秀科研成果一等奖（独立）等省级、市级优秀社会科学成果奖10项；承担“孔子仁学思想与和谐文化建设研究”、“多媒体普通话教学课件研究与开发”、“产学研一体化高职教育体系研究”、“高职院校学生创业教育研究”等省级教学科研课题11项。作为国家级普通话水平测试员，近五年共测试教师学生2万人;举办讲座50多场次,培训社会人员、教师3千多人次；2007年被评为全国语言文字先进工作者。

书籍目录

知识篇　第一章  文学滋养    第一节  《诗经》    第二节  唐诗  宋词    第三节  《红楼梦》第一回      第四节  《伤逝》    第五节  《再别康桥》    第六节  古希腊三大悲剧    第七节  莎士比亚戏剧  　第二章  哲学智慧  　第一节  中国哲学概说  　第二节  儒家哲学  　第三节  道家哲学  　第四节  佛教哲学  　第五节  基督教　第三章  艺术熏陶  　第一节  天籁之音  　第二节  无声史诗  　第三节  翰墨飘香　……中编　教养篇下编　实技篇参考文献后记