出版时间:2010-11
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内容概要
《班级管理实务》依据《教师教育课程标准》精神,注重理论知识和教学实践能力的整合,旨在指高教师教育教学水平和人才培养质量。《班级管理实务》作为其中的一本,基于班级管理的理论基础,介绍了班级管理中的激励、班级常规管理、课堂教学管理、学习指导与作业管理、班级环境管理、班级人际关系的管理、班级文化的建设、偏差行为与偶发事件的处理、班级思想品德教育与操行评定等策略与方法,最后以如何做一个有效的班级管理者作为总结。《班级管理实务》在体系与内容上反映了国内外班级管理发展的新趋势。在编写体例上,文内穿插“来自班级的声音”、“小贴士”、“你的决定”等特色栏目,文后设有“活动体验”、“反思与探究”、“拓展阅读”等活动性、情境性练习。
《班级管理实务》可作为高等院校班级管理课程的教学用书,也可作为在职中小学教师继续教育的教材,对于其他教育工作者也具有参考价值。
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