大学计算机基础实训

出版时间：2010-8  出版社：高等教育出版社  作者：张岩 等 著  页数：212  

前言

　　21世纪是信息技术高速发展的信息时代，各行各业的信息化进程不断加快。社会的信息化不仅仅改变了人们的学习、工作和生活方式，同时也对人们的素质提出了更高的要求各个领域越来越需要信息技术知识丰富、信息技术应用能力强的人才。　　本书是为高等学校非计算机专业“大学计算机基础”课程编写的配套实训教材，目的是使学生掌握计算机、网络、办公自动化以及其他相关信息技术的基础知识，培养学生利用计算机解决问题的意识与能力，提高学生的信息技术素质和实践水平，为学生将来利用计算机知识与技术解决本专业的实际问题打下基础。　　本书共分7个模块，每个模块由不同数量的任务组成。模块1是管理和使用计算机，其中包括windowsxP桌面管理、文件和文件夹管理、控制面板设置和程序管理、硬件和磁盘管理等；模块2是网络应用，其中包括网页资源的搜索和下载、文献检索、局域网资源共享等；模块3是文字编辑与排版，其中包括求职信、校园文化艺术节活动宣传海报、个人求职简历、模拟毕业论文排版等；模块4是电子表格数据处理，其中包括工资表的计算与设计、直观的股票趋势图、销售表的分析、管理工作簿等；模块5是演示文稿的制作，其中包括制作宣传片、制作电子相册、制作演讲稿等；模块6是多媒体应用，其中包括增强数码照片的色彩浓度和颜色层次、图像的拼接合成、MP3手机铃声制作、利用CoolEdit消除音乐中的人声等；模块7是系统维护与信息安全，其中包括使用“windows优化大师”对计算机系统进行维护、使用“360安全卫士”查杀病毒等。

内容概要

　　《大学计算机基础实训》是高等学校非计算机专业“大学计算机基础”课程的配套实训教材，目的是帮助学生在实训中巩固所学知识，熟练掌握计算机系统各方面的操作，提高计算机操作水平和动手实践能力。　　《大学计算机基础实训》以模块形式把计算机常用操作分为操作系统使用、网络使用、常用办公软件使用、多媒体软件使用、系统维护等几类，每个模块中有不同的任务，先提出任务目标和任务要求，再配以详细的任务步骤，符合学生的认知过程，并且每个模块后都有适量的自主测试题目，可以使学生加深对本模块操作内容的理解。

书籍目录

模块1 管理和使用计算机任务1 Windows XP桌面管理任务2 文件和文件夹管理任务3 控制面板设置和程序管理任务4 硬件和磁盘管理任务5 技能拓展任务6 自主测试模块2 网络应用任务1 网页资源的搜索和下载任务2 文献检索任务3 局域网资源共享任务4 技能拓展任务5 自主测试模块3 文字编辑与排版任务1 求职信任务2 校园文化艺术节活动宣传海报任务3 个人求职简历任务4 模拟毕业论文排版任务5 技能拓展任务6 综合训练任务7 自主测试模块4 电子表格数据处理任务1 资表的计算与设计任务2 直观的股票趋势图任务3 销售表的分析任务4 管理工作簿任务5 技能拓展任务6 综合训练任务7 自主测试模块5 演示文稿的制作任务1 制作宣传片任务2 制作电子相册任务3 制作演讲稿任务4 技能拓展任务5 综合训练任务6 自主测试模块6 多媒体应用任务1 增强数码照片的色彩浓度和颜色层次任务2 图像的拼接合成任务3 MP3手机铃声制作任务4 利用CoolEdit消除音乐中的人声任务5 技能拓展任务6 自主测试模块7 系统维护与信息安全任务1 使用“windows优化大师”对计算机系统进行维护任务2 使用“360安全卫士”查杀病毒任务3 自主测试参考答案参考文献

章节摘录

　　（2）整理“开始”菜单。固定程序列表和常用程序列表区域的图标都可以右击，选择“从列表中删除”命令，从“开始”菜单中将其清除。将某桌面图标拖动到“开始”按钮后，可以在固定程序列表区域创建快捷方式。将某桌面图标拖动到“开始”按钮上（不要松开鼠标键），可以展开“开始”菜单，然后将鼠标移动到“所有程序”上，展开“所有程序”菜单，可将该图标放置在“所有程序”菜单中的任意一处。　　（3）整理“所有程序”菜单。计算机安装的程序一般都会在“所有程序”菜单设置程序组（实质是快捷方式），安装的程序越多，程序组越多，在“所有程序”菜单中不易查找。右击“开始”按钮，选择“打开所有用户”命令，双击“程序”文件夹，可以看到本机“开始”菜单的程序组图标。右击空白处，选择“新建文件夹”命令，创建如“图像处理”、“编程语言”、“网络软件”等文件夹，再将其他程序组图标拖动到新建立的文件夹中，如图1.9所示。单击“开始”菜单后，“所有程序”菜单改变为整理之后的程序组。