出版时间:2009-5 出版社:高等教育出版社 作者:段欣 主编 页数:180 字数:280000
前言
工具软件的应用已经进入计算机应用的方方面面,成为每一位计算机操作人员不可缺少的基本武器。工具软件可以更好地发挥计算机强大的作用,因此掌握常用工具软件的使用已成为衡量个人计算机应用能力的标准之一。本书遵循计算机应用软件初学者的认识规律和学习思路,以使用计算机处理日常问题为主线,从应用的角度全面、系统地介绍了当今流行的各类工具软件的功能特点、设置方法、基本操作要领等。 本书是针对当前工具软件的新发展而编写的,按照以下三项原则选择各类工具软件:一是主流的、功能强大而且符合人们使用习惯的传统软件的新版本,如播放领域的豪杰超级解霸3500、网络流媒体播放器RealPlayer、图片管理器AcDSee10等;二是功能齐全、风头正劲的新秀型软件,如支持多种协议的全能下载利器迅雷和专门下载BT格式的比特彗星等;三是安装简单、使用方便、功能专一的小软件,如在视频编辑方面windows自带的windows Movie Maker,尽管功能不如流行的会声会影、Premiere等强大,但却不用单独安装,使用方法也相对简单。又如在视频处理软件方面,本书选择了安装程序只有几兆字节的几个视频处理软件,也完全可以满足一般工作的需要。 全书采用“任务驱动”教学法,围绕每个工具软件的主要功能、特点,介绍使用和设置方法,把该软件的各相关知识点融合在所设计的任务中。力求根据行业的需求,以项目的形式开展课堂教学,让学生了解行业技术应用和发展的基本情形,拓展综合应用的能力,达到掌握技能、增加经验的目的。根据工具软件蓬勃发展的现状,还专门设计了“小技巧”栏目,针对每个软件讲解几个十分精彩的应用点,既开拓了使用者的视野,又提高了解决实际问题的能力。 特别建议:由于工具软件的更新和升级较快,因此在教学和考试中,特别是对杀毒类软件等升级较快的软件,要以当时的最新版本为例,参考本书介绍的主要功能和使用方法进行教学和考试,以体现计算机的最新发展,并注重学生实际操作能力的培养,提高学生的实际应用能力,避免“纸上谈兵”式教学。
内容概要
本书按照“以服务为宗旨,以就业为导向”的指导思想,采用“行动导向,任务驱动”的方法编写而成。全书共分8章,分别为硬件天地,系统工具,压缩与光盘工具,阅读、翻译与文字处理工具,图像世界,多媒体处理工具,杀毒软件与安全防护工具,网络下载与上传工具。本书对每类工具主要介绍几种流行、常用软件的功能和使用方法,并在每章后配有一定数量的思考和上机实训题,供学生巩固所学的知识。
本书采用出版物短信防伪系统,用封底下方的防伪码,按照本书最后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作,可查询图书真伪并赢取大奖。
本书同时配套学习卡资源,按照本书最后一页“郑重声明”下方的学习卡使用说明,登录http://sve.hep.com.cn上网学习,下载资源。
本书是劳动部门相关职业资格证书双证课程教材,可以作为中等职业学校计算机相关专业的教材,也可以作为计算机应用方面的培训教材,还可以作为计算机爱好者的参考书。
书籍目录
第1章 硬件天地
1.1 硬盘分区魔术师PartitionMagic
1.1.1 简介
1.1.2 PartitionMagic的使用
1.2 克隆精灵Norton Ghost
1.2.1 简介
1.2.2 No.on Ghost 2003的使用
1.3 一键还原精灵
1.3.1 简介
1.3.2 一键还原精灵个人版的使用
思考与上机实训
第2章 系统工具
2.1 系统整机测试软件EVERES7 Ultimate
2.1.1 简介
2.1.2 EVEREST Ultimate的使用
2.2 硬件检测工具HWiNF0
2.2.1 简介
2.2.2 HWiNF032的使用
2.3 Windows优化大师
2.3.1 简介
2.3.2 Windows优化大师的使用
2.4 磁盘碎片整理能手VoptXP
2.4.1 简介
2.4.2 VoptXP的使用
思考与上机实训
第3章 压缩与光盘工具
3.1 实用压缩软件WinRAR
3.1.1 简介
3.1.2 WinRAR的使用
3.2 虛拟先驱工具Daemon Tools
3.2.1 简介
3.2.2 Daemon Tools的使用
3.3 光盘刻录专家Nero Express
3.3.1 简介
3.3.2 Nero Express的使用
思考与上机实训
第4章 阅读、翻译与文孛处理工具
4.1 电子阅读软件Adobe Reader
4.1.1 简介
4.1.2 Adobe Reader的使用
4.2 Dreye译典通
4.2.1 简介
4.2.2 译典通的使用
4.3 金山词霸
4.3.1 简介
4.3.2 金山词霸2009的使用
4.4 文字处理工具UltraEdit一32
4.4.1 简介
4.4.2 UhraEdit一32的使用
思考与上机实训
第5章 图像世界
5.1 图片管理器ACDSee
5.1.1 简介
5.1.2 ACDSee l0的使用
5.2 多功能屏幕抓图软件SnagIt
5.2.1 简介 o00
5.2.2 SnagIt的使用
5.3.抓图.大师HyperSnap
5.3.1,简介
5.3.2 HyperSnap的使用
5.4 屏幕录像机Flash.Cam
5.4.1 简介
5.4.2 Flash Cam的使用
思考与上机实训
第6章 多媒体处理工具
第7章 杀毒软件与安全防护工具
第8章 网络下载与上传工具
章节摘录
版权页: 插图: 单击窗口中每一条应用程序规则后的“选项”按钮,即可激活“应用程序规则高级设置”对话框,如图7—28所示,可以设置该应用程序禁止使用TCP或者UDP协议传输,以及设置端口过滤,让应用程序只能通过固定几个或者一个通信端口接收和传输数据。 通过对应用程序发送数据传输包的监控,可以了解到系统目前有哪些程序正在通信,如现在有一些共享或试用软件会在执行的时候从预先设定好的服务器取一些广告,还有一些恶意的程序会把个人隐私信息发送出去,可使用防火墙禁止这些数据的通信操作。另外,防火墙也可以察觉到攻击者对木马病毒的通信控制,这也是天网防火墙个人版所增加的重要功能之一。 2.系统设置 单击主界面的“系统设置”按钮,弹出如图7—25所示的系统设置窗口,具体说明如下: (1)基本设置 选择“启动”→“开机后自动启动防火墙”,防火墙将在操作系统启动时自动启动,否则需要手工启动。 选择“规则设定”→“重置”按钮,将会把安全规则全部恢复为初始设置,用户对安全规则的修改和加入的规则将会全部被清除掉。 选择“局域网地址设定”,设置在局域网内的地址。如果是在局域网内部使用,一定要设置好这个地址,因为防火墙将会以这个地址来区分局域网或者是Internet的IP来源。 选择“报警声音”→“浏览”按钮,可以选择一个声音文件作为防火墙预警的声音,单击“重置”按钮将采用防火墙默认的报警声音,如不勾选“报警声音”则关闭报警声音。 (2)管理权限设置 勾选了“应用程序权限”后,所有的应用程序对网络的访问都默认为通行不拦截。这适合在某些特殊情况下,不需要对访问网络的应用程序都做审核的时候。 (3)入侵检测设置 选中“启动人侵检测功能”,在防火墙启动时入侵检测开始工作,不选则关闭入侵检测功能。当开启入侵检测时,检测到可疑的数据包时防火墙会弹出入侵检测提示窗口。选中“静默”,拦截该IP的同时,就不再进行日志记录或报警提示了。
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《任务引领课程改革系列教材:常用工具软件》是劳动部门相关职业资格证书双证课程教材,可以作为中等职业学校计算机相关专业的教材,也可以作为计算机应用方面的培训教材,还可以作为汁算机爱好者的参考书。
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