出版时间:2009-7 出版社:高等教育出版社 作者:国务院学位委员会办公室 编 页数:993
内容概要
《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》讲述了:进行学科综合水平考试旨在加强国家对授予同等学力人员硕士学位的宏观质量控制、规范管理,是国家组织的对申请硕士学位的同等学力人员进行专业知识结构与水平认定的重要环节。2003年,我们组织专家编写并出版了《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南》。
书籍目录
公共基础部分公共管理学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目专业知识部分行政管理学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目社会保障学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目教育管理学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目卫生事业管理学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目土地资源管理学 第一部分 考试大纲 第二部分 复习指南 第三部分 参考书目 考试样卷及参考答案考试样卷说明 公共管理学考试样卷及参考答案 行政管理学考试样卷及参考答案 社会保障学考试样卷及参考答案 教育管理学考试样卷及参考答案 卫生事业管理学考试样卷及参考答案 土地资源管理学考试样卷及参考答案
章节摘录
插图:正确处理正式领导与非正式领导的关系应做到:(1)一个成功的领导者应该集正式领导与非正式领导于一身。非正式组织理论指出,非正式组织是一把双刃剑,运用或处理得当,非正式组织能够为促进组织的目标而作出贡献。反之,非正式组织也能妨碍甚至破坏正式组织目标的实现。非正式组织的这种正反两方面的作用决定了行政领导所赖以展开的结构既不能单纯依赖正式的、权威的体制结构,同时又不能将非正式结构推至无限扩展的境地,使其极大影响组织目标的实现,应该充分挖掘非正式组织的建设性作用,将其凝聚性力量纳入到组织运作和开发能量这一轨道上来。因此,一个明智的领导者在发挥其正式领导作用的同时,要十分重视发挥非正式组织的作用和功能,即尽可能地满足下级人员的精神方面的需要,满足他们的自尊和自我归属感,充分注意人的价值,这样就能更好地行使其领导者的功能。(2)注意协调同非正式领导者的关系,注意使他们的作用有助于组织目标的完成。非正式领导者的可靠之处在于有雄厚的群众基础。对于那些德才兼备的非正式领导者,可以把他们吸纳到正式结构中来,让其担任正式的领导职位。
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《同等学力人员申请硕士学位公共管理学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》是由高等教育出版社出版的。
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