2009年全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲

出版时间：2008-7  出版社：高等教育出版社  作者：教育部考试中心 编  页数：444  

内容概要

　　全国硕士研究生入学考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中，日语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非日语专业优秀本科毕业生能达到及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的日语水平，有利于各高等学校和科研机构择优选拔。 本大纲适用于2009年参加全国硕士研究生入学统一考试日语（非日语专业）考试的考生。本书附赠中国教育考试在线增值服务卡一张。

书籍目录

考试说明一、评价目标二、考试形式与考试内容三、试卷结构表参考试题、参考答案和评分参考一、参考试题二、参考答案和评分参考附录一一、词汇表数量词表二、语法表三、常用功能表达用语四、日语惯用表达形式附录二一、2007年全国硕士研究生入学考试日语试题分析二、2008年全国硕士研究生入学考试日语试题分析

章节摘录

　　考试说明　　全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中，日语实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校非日语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的日语能力，有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。　　本大纲适用于2009年参加全国硕士研究生入学统一考试日语考试（非日语专业）的考生。　　一、评价目标　　考生应掌握下列语言知识和技能：　　（一）语言知识　　1.语法知识　　考生应能熟练地运用基本的语法知识，特别鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、更自如地运用语法知识。　　2.词汇　　考生应能掌握7000个左右的词汇以及相关词组（详见附录一）。　　由于语言的演化是一个动态的发展过程，这意味着需要对词汇表进行不断的研究和定期的修订。　　此外，研究生日语入学考试是非日语专业的日语考试。考虑到交际的需要，考生应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。　　（二）语言技能　　1.阅读　　考生应能读懂不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料的3％），包括信函、书刊和杂志上的文章，同时还能读懂与自身学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。根据所读材料，考生应能：　　（1）理解主旨要义；　　（2）理解文中具体信息；　　（3）理解文中的概念性含义；　　（4）进行有关的判断、推理和引申；　　（5）根据上下文推测生词的词义；　　（6）理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；　　（7）理解作者的意图、观点或态度；　　（8）区分观点、论点和论据。　　2.写作　　考生应能写出不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。同时也能写出一般描述性、记叙性、说明性和议论性的文章。考生应能：　　（1）比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达，书写、标点正确；　　（2）遵循文章的特定文体格式；　　（3）合理组织文章结构，使其内容连贯有序；　　（4）根据写作目的和特定读者，选用恰当的语言有针对性地进行表达。

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　　《2009年全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲（非日语专业）》适用于2009年参加全国硕士研究生入学统一考试日语（非日语专业）考试的考生。《2009年全国硕士研究生入学统一考试日语考试大纲（非日语专业）》附赠中国教育考试在线增值服务卡一张。