票据法

出版时间：2008-2  出版社：高等教育  作者：于莹  页数：222  字数：300000  

前言

　　票据这种“商业货币”，作为商业信用的载体，在社会经济生活中发挥着重要的作用，规范调整票据关系的票据法也成为商法的重要组成部分。笔者从事票据法教学研究多年，曾于2004年初在高等教育出版社出版《票据法》一书。自此书出版后的三年多来，我国的经济建设取得了令世人瞩目的成绩，原有的票据制度在许多方面已不再适应现在的商事活动，票据法的修改已被提上日程。回应票据实践的要求，总结发展的理论、借鉴他人的研究成果，特别是为弥补在教学实践中暴露出的不足，进一步调动学生学习票据法的热情，在高等教育出版社编辑宋军、刘柏才的积极推动下，《票据法》一书的二版终于和大家见面了。　　与一版相比，二版更加尊重教学规律，更加注意调动教师和学生的积极性：首先，在每章前设“导语”，对本章内容作简要提示，方便读者的进入；其次，关注票据实践，对票据实践中的具体规章制度和操作方法，进行了更为详细地介绍；再次，加强对国内外既有理论和实践的关注，特设“知识拓展”，开拓读者的视野和思路；最后，注意启发读者进行总结和进一步思考，在每章后设“本章思考”，提出问题，供读者参考。　　在本书的修订过程中，编辑宋军女士再三强调要注意法学方法论的贯彻，告诫作者“授人以鱼，不如授人以渔”，作者也做了自己的努力，但由于自己学养有限，力多有不逮，请读者见谅。

内容概要

　　本书在2004年1月第一版的基础上，着重对国内外票据法研究的前沿问题及理论动态给予补充介绍，同时更关注票据实务中的新问题，侧重对电子商务中的支付以讲解和分析，增强学生主动发现和分析、解决实务问题的能力。
　　为便于学生课堂学习和课下复习，本书在体例上做了适当调整：（1）在每章起首增加“导语”，概括章节核心内容；（2）行文中穿插了“知识拓展”和“实务聚焦”，意在广度和深度上对相关知识点做适当延伸，同时，结合票据实务中的关键问题，有针对性地予以特别讲解；（3）在章末提供“本章思考”，帮助学生课下进一步阅读、复习和思考。
　　为方便教师读者，本书还配备了供课堂使用的教学课件。

作者简介

于莹，吉林大学教授、博士生导师，吉林大学法学院党委副书记、法学院商法考研部主任。
    主要研究领域：民商法学。主要研究方向：票据法、公司法、证券法，同时进行民商法学与刑法学的交叉研究。
    主要学术成果：《票据法》（专著，高等教育出版社2004年版，面向2

书籍目录

第1章　票据概述
　第一节　票据的概念
　　一、票据的概念
　　二、票据的性质
　　三、票据的特征
　第二节　票据的种类
　　一、我国票据法上的分类
　　二、学理上的分类
　第三节　票据的功能
　　一、票据的汇总功能
　　二、票据的支付功能
　　三、票据的信用功能
　　四、票据的流通功能
　　五、票据的融资功能
第2章　票据法概述
　第一节　票据法的概念
　　一、票据的概念
　　二、票据法的性质
　　三、票据法的特征
　第二节　票据法的体系和发展　
　　一、票据法的体系
　　二、国际票据法的统一
　　三、我国票据法的发展
第3章　票据行为
　第一节　票据行为的概述
　　一、票据行为的概念
　　二、我国票据法上票据行为的种类
　　三、基本票据行为与附属票据行为
　第二节　票据行为的特征
　　一、票据行为的无因性
　　二、票据行为的形式性
　　三、票据行为的独立性
　第三节　票据行为的有效要件
　　一、票据行为的实质要件
　　二、票据行为的形式要件
　第四节　票据行为的代理
　　一、票据代理的概念
　　二、票据代理的构成要件
　　三、票据行为的无权代理
　　四、票据行为的越权代理
　　五、票据行为的表现代理
第4章　票据权利
　第一节　票据权利概述
　　一、票据利的概念
　　二、票据权利的特征
　　三、票据权利的种类
　第二节　票据权利的取得
　　一、票据权利的原始取得
　　二、票据权利的消灭
　第三节　票据权利的行使、保全和消灭
　　一、票据权利的行使和保全
　　二、票据权利的消灭
　第四节　票据法上的权利
　　一、利益偿还请求权
　　二、怠于为追索通知的损害赔偿请求权
第5章　票据义务
　第一节　票据义务概述
　　一、票据义务的概念
　　二、票据义务的特征
　第二节　票据义务的内容
　　一、出票人的票据义务
　　二、背书人的票据义务
　　三、承兑人的票据义务
　　四、保证人的票据义务
　……
第6章　票据瑕疵
第7章　票据基础关系
第8章　票据权利的创设
第9章　票据权利的移转
第10章　票据权利实现的保障
第11章　票据权利的行使
第12章　票据丧失与补救
第13章　涉外票据法律关系

用户评论 (总计5条)

•   这书非常好！而且据说是不会再版了，这样的好书值得分享！于莹教授对于票据方面造诣深厚！
•   上课用的教材~内容不错~
•   不错啊~各种满意各种好~
•   上课用的，其他就没有什么用了，看法条就行
•   正版书，没有破损的地方