英语练习册

出版时间：2007-8  出版社：高等教育出版社  作者：崔瑾 著  页数：121  

前言

　　由高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《英语（基本版）（第2版）》是在教育部相关课题研究成果的基础上组织专家编写的。全套教材共有四册，分为预备级、1、2、3册。每册10个单元，外加2个复习单元。每单元由Lead-in，Listening and Speaking，Reading and Writing，Language in Use，Unit Task和Self-check六部分组成。Lead-in导入单元话题、词汇和功能，为单元学习提供话题背景、语言背景、功能背景和策略背景；Listening and Speaking部分有听和说两类活动，从听力信息识别、信息转述、信息综合、信息应用，信息评价以及听力技能与策略、情感态度等方面训练言语能力；Reading and Writing部分设有一个阅读准备活动和若干阅读活动，同样从信息识别、信息转述、信息综合、信息应用、信息评价以及技能与策略、情感态度等方面训练学生的阅读理解和表达能力；Language in Use主要展示单元语言结构、重点词汇和句型以及语言功能，提供语境进行形式训练，在此基础上开展应用实践；Unit Task是对整个单元语言、功能、策略等的综合应用和评价。教材中的复习单元用于归纳总结前面各单元的语言、功能、策略以及其他知识和技能，在应用的基础上适当拓展提高。既起到归纳总结的作用，又能够通过复习应用使学生的能力获得发展，同时对前面所学内容进行评价。　　本书是为（《英语（基本版）（第2版）》教材配套编写的同步学生练习册。在编写中，我们作了如下的考虑：　　1.本练习册以复现教材的基本教学内容为目标，突出语言知识的应用和语言综合技能的训练；秉承教材所体现的职业特色，尽可能地将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中，提高学生的练习兴趣和练习效果，既让学生巩固课堂中所学的内容，又帮助教师检测学生的学习进展情况。　　2.考虑到不同地区、不同专业的不同要求和不同学生之间的差异，按照循序渐进的原则，在每个单元精编了“基础训练”和“能力拓展”两大模块。　　在“基础训练”里，我们注重的是要求学生打好扎实的基础，所编写的练习都紧扣单元任务，主要是词汇、语法练习和基本的听、说训练；在“能力拓展”中，突出阅读和写作的训练，并兼顾综合能力的培养，如在阅读部分中，我们既重视对单元有关话题的信息识别、信息转述和信息综合能力的培养，又重视相关话题的拓展或背景知识等方面的学习。

内容概要

　　由高等教育出版社出版的中等职业学校国家规划教材《英语（基本版）（第2版）》是在教育部相关课题研究成果的基础上组织专家编写的。全套教材共有四册，分为预备级、1、2、3册。每册10个单元，外加2个复习单元。每单元由Lead-in，Listening and Speaking，Reading and Writing，Language in Use，Unit Task和Self-check六部分组成。Lead-in导入单元话题、词汇和功能，为单元学习提供话题背景、语言背景、功能背景和策略背景；Listening and Speaking部分有听和说两类活动，从听力信息识别、信息转述、信息综合、信息应用，信息评价以及听力技能与策略、情感态度等方面训练言语能力；Reading and Writing部分设有一个阅读准备活动和若干阅读活动，同样从信息识别、信息转述、信息综合、信息应用、信息评价以及技能与策略、情感态度等方面训练学生的阅读理解和表达能力；Language in Use主要展示单元语言结构、重点词汇和句型以及语言功能，提供语境进行形式训练，在此基础上开展应用实践；Unit Task是对整个单元语言、功能、策略等的综合应用和评价。教材中的复习单元用于归纳总结前面各单元的语言、功能、策略以及其他知识和技能，在应用的基础上适当拓展提高。既起到归纳总结的作用，又能够通过复习应用使学生的能力获得发展，同时对前面所学内容进行评价。

书籍目录

Unit 1 New FriendsUnit 2 Job HuntingUnit 3 Going ShoppingUnit 4 A PartyUnit 5 HobbiesUnit 6 In the RestaurantUnit 7 SportsUnit 8 Asking for HelpUnit 9 Joining ClubsUnit 10 Making an English-learning PlanKeys to Exercises