新大学俄语语法教程

出版时间：2006-5  出版社：高等教育出版社  作者：马步宁/国别：  页数：294  

前言

　　《新大学俄语语法教程》是经教育部批准立项的“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，是教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组根据教育部颁布的《大学俄语教学大纲》（第二版）中的语法表组织编写的21世纪大学俄语语法教学的主干教材。　　本教程分词法、句法两编，全书共17章。每章阐述一个语法项目，分理论、实践两个部分，旨在教授学生基础语法知识，培养学生语法实践能力。　　本教程供以俄语为第一外语的全国高校各专业本科生基础阶段使用，也可作为社会上具有相应水平的各类人员的俄语语法工具书或自学教材。本教程具有以下几个主要特点：　1.理论阐述，言简意骸　根据大学俄语教学的特点，本教程在语法理论的编写方面突出了“精讲多练”的原则，既简明扼要地叙述了各种语法现象，又有所侧重地介绍了一些重点理论项目；既强调了语法的系统性，又突出了语法的实践性。在编写理念、斟选素材、结构设计等方面都力求做到内容上突出重点，语法归类细致完整，例词例句语言规范、语法特征明显，形式上新颖，可操作性和实用性强。同时，还根据中学俄语教学大纲的内容，进行了必要的查漏补缺。学生通过本教程的学习，可以掌握现代俄语的基本语法现象和规则，达到大纲规定的大学俄语基础阶段语法教学的四级水平，为今后进一步学习语法理论打下扎实的基础。　2.重点突出，灵活性强　本教程针对中国学生学习俄语语法的重点和难点，为学生高度概括地提供了丰富的语法知识语料，目的是重点解决学生在学习、理解、掌握和运用俄语方面的困难和易犯的错误，为学生能够顺利地掌握和熟练运用语法知识提供充分的“物质保障”。教程既可作为教师在课堂上教授语法知识的教材，又可作为学生在课外排疑解难的工具书，具有极大的灵活性。所供语料不作为教学必须完成的内容，教师可根据教学时数安排和学生掌握语法的实际情况，精选课堂教授章节和语法练习项目，具有极大的自主性。学生也可以根据各自的不同需求，灵活安排、操练运用。　　3.练习多样，注重实践　　本教程采用理论与实践紧密结合的全新编写模式，用理论指导实践，再通过实践巩固理论知识，达到语法知识和语言运用技能协调发展。各章节按照由简到繁、由浅入深的原则，配有针对该语法项目的若干练习。练习形式多样，有汉俄互译、选择填空、联词成句、改变词或句的形式、句子结构和语法分析等，既有较简单的识别性练习，又有较难的实践运用性练习。这些练习既可作为学生及时消化、操练所学语法知识的复习题，也可作为学生准备各类考试的自测试题。考虑到高等学校以俄语为第二外语的本科生和研究生、以及电大、函大、夜大、远程教育学生和其他零起点俄语初学者学习俄语语法的实际需要，本教程的所有例词例句及练习要求全部译成中文，所有练习均配有参考答案，供学生自查之用，使用极为方便。

内容概要

　　《新大学俄语语法教程》是经教育部批准立项的“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，是教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组根据教育部颁布的《大学俄语教学大纲》(第二版)中的语法表组织编写的21世纪大学俄语语法教学的主干教材。本教程分词法、句法两编，全书共17章。每章阐述一个语法项目，分理论、实践两个部分，旨在教授学生基础语法知识，培养学生语法实践能力。本教程供以俄语为第一外语的全国高校各专业本科生基础阶段使用，也可作为社会上具有相应水平的各类人员的俄语语法工具书或自学教材。

书籍目录

第一编 词法第一章 词的构成第一节 词的分类第二节 词的组成§1.1 词干（词根、前缀、后缀）§1.2 词尾第三节 词的构成方法§1.3 词缀法§1.4 转化法§1.5 复合法§1.6 复合缩写法§1.7 词干的语音交替［词的构成综合练习］第二章 名词第一节 名词的意义和分类§2.1 普通名词和专有名词§2.2 具体名词.抽象名词.集合名词和物质名词§2.3 动物名词和非动物名词第二节 名词的性§2.4 普通名词的性§2.5 以-b结尾的名词的性§2.6 关于性属的其它几个问题第三节 名词的数§2.7 名词的单数、复数第四节 名词的格§2.8 名词的变格§2.9 第一格的意义及用法§2.10 第二格的意义及用法§2.11 第三格的意义及用法§2.12 第四格的意义及用法§2.13 第五格的意义及用法§2.14 第六格的意义及用法§2.15 俄罗斯人的姓名§2.16 动名词［名词综合练习］第三章 形容词第一节 形容词的意义、分类及变格§3.1 形容词的意义及语法特征§3.2 形容词的分类§3.3 形容词的变格第二节 形容词长尾形式.短尾形式的用法§3.4 形容词长尾形式的用法§3.5 形容词短尾形式的构成及用法第三节 性质形容语的比较等级§3.6 比较级的构成§3.7 比较级的意义和用法§3.8 最高级的构成§3.9 最高级的意义和用法第四节 形容词的名词化［形容词综合练习］第四章 数词第一节 数词的意义、分类及用法§4.1 数词的意义及分类§4.2 定量数词§4.3 不定量数词§4.4 集合数词§4.5 分数及小数词§4.6 顺序数词第二节 数词的几个实际应用问题§4.7 数词nonmopa的变格及用法§4.8 近似数的表示法§4.9 时间的表示法§4.10 加减乘除的表示法§4.11 倍数、百分数的表示法和译法［数词综合练习］第五章 代词§5.1 代词的意义及分类§5.2 人称代词§5.3 反身代词§5.4 物主代词§5.5 指示代词§5.6 限定代词§5.7 疑问代词§5.8 关系代坷§59否定代词§5.10 不定代词［代词综合练习］第六章 动词§6.1 动词概述第一节 动词不定式§6.2 不定式概述§6.3 不定式的用法第二节 动词的变位§6.4 动词的两种变位法§6.5 动词变位时语音的交替§66动词变位的特殊情况第三节 动词的时§6.7 时的概念和构成§6.8 现在时的意义和用法§6.9 将来时的意义和用法§6.10 过去时的意义和用法§6.11 动词时的转义用法第四节 动词的体§6.12 体的概述§6.13 体的构成第五节 体的基本意义和用法§6.14 未完成体动词§6.15 完成体动词§6.16 动词不定式体的用法§6.17 动词命令式体的用法第六节 动词的式§6.18 陈述式§6.19 命令式§6.20 假定式第七节 动词的人称§6.21 人称形式的意义和用法§6.22 无人称动词§6.23 人称动词的无人称用法第八节 动词的态§6.24 及物动词和不及物动词§6.25 主动态和被动态第九节 反身动词（带.ca动词）§6.26 反身动词概述§6.27 反身动词的各种意义第十节 运动动词§6.28 运动动词概述§6.29 定向运动动词的意义和用法§6.30 不定向运动动词的意义和用法§6.3l 带前缀的运动动词第十一节 形动词§6.32 形动词概述§6.33 形动词的构成§6.34 主动形动词的用法及意义§6.35 被动形动词的用法及意义§6.36 被动形动词的短尾形式第十二节 副动词§6.37 副动词概述§6.38 副动词的构成及意义和用法［动词综合练习］第七章 副词§7.1副词概述§7.2 限定副词§7.3 疏状副词§7.4 谓语副词§7.5 代副词§7.6 性质副词的比较级§7.7 性质副词的最高级［副词综合练习］第八章 前置词§8.1 前置词概述§8.2 前置词的分类及其表示的各种关系§8.3 意义相近前置词的用法［前置词综合练习］第九章 连接词、语气词、感叹词第二编 句法第十章 句子第十一章 简单句第十二章 句子的主要成分第十三章 句子的次要成分第十四章 句子的同等成分第十五章 句子的独立成分第十六章 复合句第十七章 引语综合练习参考答案汉俄语法术语对照表