出版时间:2006-1 出版社:高等教育出版社 作者:本书编写组/国别:中国大陆 页数:228
前言
《英语》系列教材的培养目标是:1.掌握一定的英语基础知识和技能;2.具有阅读和翻译有关业务英语资料的能力;3.训练进行简单的日常和涉外会话的初步能力;4.培养模拟套写简单信函等涉外业务应用文的能力。 主教材(即《英语》)和自学同步教材(即《英语学习辅导书》)两种学生用书各分4册。第一册为预备教材,词汇起点为800词,主要目的是帮助英语水平低于《基本要求》规定的学生,复习巩固中学已学过的语音、语法、词汇,为进一步学习打下基础。为了便于初学者使用本书,从第5次印刷开始,书后加附了基本语音知识、基本语法知识和基本词汇。第二册的重点是简单句的基本语法和基本句式的听说读写译等基本技能的训练,并注意把语言基本功训练与实际涉外活动结合起来,使英语学习从一开始就能贯彻学用结合,学一点、用一点的原则。第三、四册在侧重阅读基本技能训练和语法应用能力提高的同时,继续进行听说读写译的综合训练,并引入涉外交际资料的阅读、翻译和套写训练,将读译写技能的培养作为教学重点,把培养学生实际使用英语去处理业务工作中的涉外交际活动的能力作为最终目标。 《英语学习辅导书》包括主教材学习重点提示、自学同步练习、主教材练习参考答案三部分。其中自学同步练习既与《英语》紧密配合,又不相互重复。与《英语》相比,自学同步练习遵循“自学、自练、自测”的原则,选材内容更简短、生动,训练方式与形式更灵活多样,并适时提供自测试题供学生检测自己的学习成果。考虑到学生自学的特点,其听说训练以听力训练为主,听录音遍数也不强求一致,学生可根据自己的实际需要播放两或三遍;读译写部分以读懂理解为主,所配的少量练习是为了帮助学生学习扩大词汇和巩固语法的。因此,同时使用这两套用书,会收到相得益彰的效果。 为了方便学生自学,从第5次印刷开始,书后加附了主教材和自学同步练习的全部课文的参考译文。
内容概要
《英语学习辅导书(2非英语专业专科用)》配合主教材《英语2》在第1册1350词的基础上再学习600个生词,并学习基础语法。《英语学习辅导书(2非英语专业专科用)》共12个单元,每3个单元处理一个交际话题。第2册的4个话题为:Education(1—3单元);Tourist Information(4—6单元);Invitation(7—9单元);Giving Directions(10—12单元)。同时还加有两套自测试题。
书籍目录
UNIT 1 The Education I ReceivedListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. How to Improve Your ReadingB. Why Adults Find Pronunciation DifficultPracticing-Your GrammarMerry LearningUNIT 2 Your ResumeListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. We Are Never Too Old to LearnB. ALetterPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 3 I Want to Further My Study AbroadListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. A Bossy BossB. Different Opinions Towards the FuturePracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 4 Tourist InformationListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Our English.Guest SusanB. Introducing MyselfPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 5 Traveling in China (Ⅰ)Listening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Have a ChangeB. What a Way to Start a Holiday!Practicing Your GrammarMerry LearningUNIT 6 Traveling in China (Ⅱ)Listening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Touring and SightseeingB. We Enjoyed Ourselves Very MuchPracticing Your GrammarMerry LearningTest One (Unit 1 —— Unit 6)UNIT 7 WelcomelListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. American Breakfast and Continental BreakfastB. She Is Looking for MePracticing YOur GrammarMerry LearningUNIT 8 Help Yourself, PleaseListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. American FoodB. British Eating HabitsPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 9 An Invitation CardListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. An Invitation Letter and ReplyB. How to Accept an InvitationPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 10 Asking the Way IndoorsListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Mrs. ScottB. Looking for a CompanyPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 11 Asking the Way OutdoorsListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Ill Show You the WayB. Im Not LostPracticing Your GrammarMerry LearningUNIT 12 The Changes in My HometownListening In and Speaking OutReading In and Writing OutPassage A. Our UniversityB. ParisPracticing Your GrammarMerry LearningTest Two (Unit 7 —— Unit 12)语法附录VocabularyPhrasesKey to Exercises课文参考译文《英语2》练习答案和参考译文
章节摘录
B.对未来的不同想法 道森先生是美国一家大公司的首脑。他对自己的成就感到十分自豪。但是他的儿子彼得却不怎么看得上他。彼得两个月后就要从一所大学毕业了。他热切地向往着开始新的生活。道森先生也盼着这一天的早日到来。他想儿子到自己的公司工作。因此有一天他决定同儿子谈谈。 “啊,彼得呀,”他说道,“你就要大学毕业了。你应该考虑考虑你的未来了。象你这样聪明的年轻人在商界会前途无量。谁又能说准20年后你不能取得我现在这样的地位呢7当然.一定的勤奋是必不可少的。” “你说得对,父亲,”彼得说,“不过我对经商不感兴趣,我觉得我会当一名演员。” 第4课 A.我们的英国客人苏珊 苏珊是英国来的交流学生。她住在我们家。她将和我们一起住一个星期。这是我家第一次接待外国来客。 今天我和妈妈要特地为苏珊准备一餐地道的中国饭。我们要教苏珊包饺子。我们要用肉、蛋和大白菜做饺子馅儿。我们还要另做几样中国菜。 “我恐怕总要鼓起勇气才敢去吃新的中国菜.”苏珊说。但是她很勇敢地品尝了所有的菜。事实上她非常喜欢吃中国菜。而且她最喜欢吃饺子。 苏珊和我有许多共同之处。我们用英语和汉语交谈了很多,有时也许还得借助手势。我相信,尽管我们的文化和语言不同.但是我们却能彼此理解。 B.自我介绍 爱德华夫人是国际友人中心的主任。她安排我到一个美国人家住几天再去大学上课。这对我来说是个很宝贵的经历。我非常感谢她的好意。她让我告诉她一些有关我的家庭和个人志趣方面的情况。以下就是我的情况。 我叫鲁明。我是个20岁的姑娘,有一个姐姐。我姐姐在外语学校教英语。她在英语学习上帮了我许多忙。我父母都是医学院的医生.专攻传统中医。他们有一些外国朋友对传统中医很感兴趣。有时我父母让我和姐姐帮他们向外国朋友解释一些事情。这为我提供了练习英语口语的机会。 我的特殊兴趣是游泳和绘画。在学校里我最好的科目是英语、自然科学和数学。我现在在大学学习,专业是工程学。我希望能在这一领域到美国深造。我决心要尽自己的最大努力。 我希望这个自我介绍能有点用。盼望能早日与那个美国家庭会面。
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