高中数学能力激活（1上）

出版时间：1900-01-01  出版社：高等教育出版社  作者：李秋明  页数：145  

内容概要

　　《高中数学能力激活（1年级上）》的编写所着力体现的特点有：　　1.体现复旦大学附属中学的数学教学特点。　　复旦大学附属中学是一个有着优良数学教学传统的学校，在高考、数学奥林匹克竞赛以及研究性学习中都取得了突出的成绩，因此在《高中数学能力激活（1年级上）》的编写过程中，力图体现该校数学课堂扎实、严谨、灵活的风格，让更多的学生共享该校的优质教学资源。　　2.体现二期课改的教育理念，与二期课改教材同步并配套　　《高中数学能力激活（1年级上）》以二期课改学科的课程标准和教材为依据，内容紧密配合课本，旨在帮助学生在学习过程中更高效地掌握数学概念和方法，拓展学习能力。　　3.以能力培养为核心来精选例题和练习题。　　《高中数学能力激活（1年级上）》的每章节大致包含[知识要点]、[基础训练]、[精选例题]和[能力训练]共4个板块，精选了与学生能力培养密切相关的例题和练习.例题都是经典而有代表性的，几乎每例都有“解法指导”，同时练习适量，避免“题海”.《高中数学能力激活（1年级上）》引导学生在看书、练习的同时，深入思考数学概念的本质，以切实掌握方法，提高学习能力.节前有“*”者为拓展内容，供选学。　　《高中数学能力激活（1年级上）》的编写者都是承担重要教学任务的复旦大学附属中学数学教研组的一线任课教师，由上海市特级教师李秋明担任主编，张建国、李朝晖和姚莉任副主编，参加编写工作的还有杨丽婷、张敏峰的刘云。

书籍目录

第1章 集合和命题1.1 集合及其表示1.2 集合之间的关系1.3 集合的运算1.4 命题的形式及等价关系1.5 充分条件，必要条件1.6 命题的运算1.7 抽屉原则与平均数原则1.8 综合拓展1.9 单元测试第2章 不等式2,1　不等式的基本性质2.2 一元二次不等式解法2.3 其他不等式的解法2.4 基本不等式及其应用2.5 不等式的证明2.6 综合拓展2.7 单元测试第3章 函数的基本性质3.1 函数的概念3.2 函数关系的建立3.3 函数的运算3.4 函数的性质3.5 综合拓展3.6 单元测试第4章 幂函数、指数函数和对数函数4.1 幂函数4.2 指数函数4.3 对数4.4 反函数4.5 对数函数4.6 指数方程和对数方程4.7 综合拓展4.8 单元测试参考答案与提示