语文新课程研究性学习

出版时间：2005-4  出版社：高等教育出版社  作者：高吉魁编  

内容概要

教师是学生的启蒙者，如何提升教师的价值呢？这本书围绕如何有效地研究性学习与具体的学科教学相结合而展开阐述。