细胞生物学

出版时间:2000-08-01  出版社:高等教育出版社  作者:翟中和,王喜忠,丁明孝  页数:491  字数:660000  
Tag标签:无  

内容概要

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”项目研究成果。由中国科学院院士、北京大学翟中和教授,四川大学王喜忠教授,北京大学丁明孝教授主编。是教育部推荐的“面向21世纪课程教材”,同时也是“九五”国家级重点教材。  本书保持了翟中和主编、1995年出版的《细胞生物学》简明、实用、内容新的优点,在内容上、体系上均有很大创新。以细胞的超微结构及功能为主线,以细胞的分子生物学为视点,并加重了细胞重大生命活动的内容,既系统地阐述了细胞生物学的基本概念、基础理论和基本技能,又反映了学科前沿,把经典内容和前沿知识有机地结合在一起。  本书可供综合大学、农学院校、林学院校、医学院校的本科生、研究生使用,也可供教师与有关科研工作人员使用。

书籍目录

第一章  绪论 第一节  细胞生物学研究的内容与现状    一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科    二、细胞生物学的主要研究内容    三、当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域 第二节 细胞学与细胞生物学发展简史   一、细胞的发现   二、细胞学说的建立及其意义   三、细胞学的经典时期   四、实验细胞学与细胞学的分支及其发展   五、细胞生物学学科的形成与发展   六、细胞生物学的主要学术组织、学术刊物与教科书 提要 思考题 参考文献第二章 细胞基本知识概要 第一节 细胞的基本概念    一、细胞是生命活动的基本单位    二、细胞概念的一些新思考    三、细胞的基本共性 第二节  非细胞形态的生命体——病毒及其与细胞的关系   一、病毒的基本知识   二、病毒在细胞内的增殖(复制)   三、病毒与细胞在起源和进化中的关系 第三节 原核细胞与古核细胞    一、最小、最简单的细胞——支原体    二、原核细胞的两个代表——细菌和蓝藻    三、原核细胞与真核细胞的比较    四、古核细胞(古细菌) 第四节 真核细胞基本知识概要   一、真核细胞的基本结构体系   二、细胞的大小及其分析   三、细胞形态结构与功能的关系  四、植物细胞与动物细胞的比较 提要 思考题 参考文献第三章 细胞生物学研究方法 第一节 细胞形态结构的观察方法   一、光学显微镜技术   二、电子显微镜技术   三、扫描隧道显微镜 第二节 细胞组分的分析方法    一、用超速离心技术分离细胞器与生物大分子及其复合物    二、细胞内核酸、蛋白质、酶、糖类与脂质等的显示方法    三、特异蛋白抗原的定位与定性    四、细胞内特异核酸序列的定位与定性    五、利用放射性标记技术研究生物大分子在细胞内的合成动态    六、定量细胞化学分析技术 第三节 细胞培养、细胞工程与显微操作技术    一、细胞培养    二、细胞工程 提要 思考题 参考文献第四章 细胞膜与细胞表面 第一节  细胞膜与细胞表面特化结构   一、细胞膜的结构模型   二、膜脂  三、膜蛋白   四、膜的流动性   五、膜的不对称性   六、细胞膜的功能 ……第五章 物质的跨膜运输与信号传递第六章 细胞质基质与细胞内膜系统第七章 细胞的能量转换——线粒体和叶绿体第八章 细胞核与染色体第九章 核糖体第十章 细胞骨架第十一章 细胞增殖及其调控第十二章 细胞分化与基因表达调控第十三章 细胞衰老与凋亡附录1 英汉名词索引附录2 1958-1999年细胞分子生物学相关领域的诺贝尔奖获奖情况表

图书封面

图书标签Tags

评论、评分、阅读与下载


    细胞生物学 PDF格式下载


用户评论 (总计7条)

 
 

  •     在王金发教授编写的《细胞生物学》出版之前,这本书是我国唯一一本新版的细胞生物学科教材。它融合了细胞生物学研究所取得的成果,讲述了各种理论和假说,并介绍了现代细胞生物学的发展和取得的最近进展。应该说,这本书的编写是有跨时代的意义的。当时,它不仅被用作本科教学,甚至硕士研究生入学考试和博士研究生入学考试都以它为重要参考。但是,从教师和学生的反映来看,这本书还有很多不足之处。主要表现在:结构不合理,详略不当,语言艰涩。
      作为一本面向新世纪的课改教材,它应当既介绍该学科发展史上取得的经典理论和成果,也注重介绍该学科的最近发展和未来展望。但是,这本书却过多地注重对于过去的理论的介绍——其中不乏已被证明是错误的理论的讲解,对取得的新发现不是介绍过浅,就是干脆略过,对于学科的发展就更是基本没有提及。作为一本面向本科生、硕士生、博士生三个层次的参考书,这本书更是差强人意。对于本科生来说,它的内容过于艰涩,插图极少,且讲解肤浅,让学生难以理解;对于硕士生和博士生来说,它的内容过于老套,许多东西都已落伍,理论讲解又不详细,还不如查阅文献来得好。因此,从这本书所应具有的作用来讲,它的编写实际上是失败的。
  •   您是老师吧?
  •   不是,呵呵。
  •   同感。我是学生物专业的,此书与《cell biology》等国外名著比起来差距甚远,所以我建议生物学方面的书还是看原版的好。
  •   我刚刚学完这本书…没怎么翻看过…觉得比较难懂,还不如看老师的讲义…
  •   我刚刚入手第三版的书, 我感觉并没有那么差, 我认为到是写的蛮好的. 我是第一次接触国内的中文生物书, 感觉还是很不错的. 并没有多难懂.
  •   体系蛮混乱的,还是发哥的书更容易理解。
 

250万本中文图书简介、评论、评分,PDF格式免费下载。 第一图书网 手机版

京ICP备13047387号-7