职业指导与创业教育

出版时间：2000-7  出版社：高等教育出版社  作者：尚志平 编  页数：281  

内容概要

　　《职业指导与创业教育》是根据中等职业学校的实际需要编写的。主要内容包括：绪论、职业与职业选择、就业政策与法规、职业素质及其养成、就业途径和方法、创新意识与创业教育、创业准备与小企业创业、小企业经营管理。　　《职业指导与创业教育》在编写中，针对中等职业学校毕业生立业创业及最关心的实际问题精选内容，突出科学性和实用性。在理论的阐述上力求简明扼要、浅显易懂，有的则用实例说明。书后附有8位中等职业学校毕业生立业创业的典型案例，他们为中等职业学校毕业生树立了榜样。　　本书是中等职业学校职业指导与创业教育的教材，也可作为职业教育工作者及下岗人员、待业青年的参考读物。

书籍目录

绪论一、什么是职业指导与创业教育二、开展职业指导与创业教育的意义三、职业指导与创业教育的任务四、如何学好职业指导与创业教育课第一章　职业与职业选择第一节　职业与职业分类一、职业的涵义、功能与特点二、职业的分类三、产业、行业与职业第二节　劳动力市场与职业选择一、劳动力市场二、树立新的就业观三、21世纪初期劳动就业的机遇四、职业选择与个性差异第二章　就业政策与法规第一节　就业政策一、改革开放初期的“三结合”就业方针二、我国当前的就业方针三、特殊就业保障措施第二节　劳动预备制度一、劳动预备制度的概念及意义二、劳动预备制度的对象与任务三、劳动预备制度的实施第三节　劳动法规与安全知识一、劳动法概述二、劳动合同三、集体合同四、劳动保护的法律规定五、社会保险和福利六、劳动争议的处理和法律责任第三章　职业素质及其养成第一节　职业素质概述一、素质的涵义二、职业素质的涵义及特点三、职业素质对人生的重要意义第二节　职业素质的构成一、思想政治素质二、科学文化素质三、专业技能素质四、身心素质第三节　职业素质的养成一、接受系统的专业教育与训练二、注重实践的磨练三、注重自我反省第四章　就业途径与方法第一节　就业的途径一、市场调节　就业二、自谋职业三、异地就业四、他人协助就业第二节　就业准备一、求职信息的搜集……第五章　创新意识与创业教育第六章　创业准备与小企业创建第七章　小企业经营管理附录

章节摘录

　　第一章　职业与职业选择　　职业学校的毕业生在告别学生生涯，走向社会成为一名自食其力的劳动者时，必然会遇到就业或创业的重大课题。就业免不了选择职业，创业也免不了选择目标，因此，了解职业的有关知识和掌握选择职业的原则、方法和途径，对于实现人生价值有着举足轻重的作用。　　第一节  职业与职业分类　　有人说：职业是播种劳动果实的土地，是实现社会理想的桥梁，是创造人生价值的舞台。也有人说：职业是人类社会发展的产物，是社会分工的结果。那么，职业究竟是怎样产生的？职业的涵义是什么呢？　　一、职业的涵义、功能与特点　　（一）职业的涵义　　早在人类社会发展初期，人类为了生存和繁衍，就开始从事打猎、捕鱼、采摘果实等劳动。由于从事这类劳动不是专职的，所从事的劳动不是稳定的，所以，这类劳动不能称之为职业。　　随着社会生产力的发展和人类征服自然、改造自然的能力不断提高，长期的打猎劳动，使得人们对动物有了新的认识，逐步认识到牛、马、羊、猪、鸡等动物可以驯化、饲养，于是一些人开始脱离其他的劳动，专门从事畜牧工作，成为牧马人、牧羊人，产生了畜牧业；在长期的劳动中，人们学会了“依水而居，围田而耕，日出而作，日没而息”的农耕生活，产生了农业；　　……