信息化与民族地区农业发展研究

出版时间：2012-10  出版社：科学出版社  作者：李忠斌  页数：228  字数：304000  

内容概要

以信息化推动农业现代化是我国农业发展的紧迫任务，民族地区也不例外。《信息化与民族地区农业发展研究》较全面地研究了信息化与民族地区农业结构调整、农业生产、营销信息化、农业生产技术信息化、信息化促进农村剩余劳动力转移、信息化与金融创新、信息化与旅游开发、信息化与农村政务公开等问题。作者坚持理论联系实际，做到规范研究与实证研究相结合，从而得出了有一定创新的研究结论。《信息化与民族地区农业发展研究》是对民族地区农业信息化发展研究的一次大胆探索，其研究成果具有一定的理论价值和现实参考价值。
《信息化与民族地区农业发展研究》适合农业经济学专业硕士、相关研究人员以及实际工作者参考阅读。

书籍目录

丛书序第一章 农业信息化理论概述第一节 信息化与农业信息化第二节 信息化测度理论及在农业中的应用第三节 农业信息化与经济增长第四节 农业信息化人才建设第二章 信息化与民族地区农业经济发展第一节 信息化对我国经济社会的影响第二节 信息化在民族地区经济发展中的地位和作用第三节 推动信息化实现民族地区经济和社会跨越式发展第三章 信息化与民族地区农业产业结构调整第一节 信息化与农业产业结构调整的总体分析第二节 信息化与民族地区农业种植结构调整的关系分析第三节 信息化能够促进农业的新型经营模式第四节 信息化促进农村产业分工细化第四章 民族地区农业生产信息化第一节 民族地区农业生产信息化现状第二节 民族地区农业生产信息化的意义第三节 民族地区农业生产信息化建设服务方案第四节 农业信息化建设问题解决途径第五章 民族地区农业生产技术信息化第一节 农业生产技术信息化的基本内涵与重大意义第二节 民族地区农业生产技术信息化现状第三节 民族地区农业生产技术信息化评价与比较分析第四节 民族地区农业生产技术信息化发展对策第六章 民族地区农产品营销信息化第一节 民族地区农产品研发信息化第二节 民族地区农产品定价信息化第三节 民族地区农产品分销信息化第四节 农产品促销信息化第七章 信息化与农村金融创新第一节 对金融信息化的认识第二节 信息化对农村金融创新的推动作用第三节 农村金融市场现状第四节 农村金融信息化过程中的创新不足第五节 信息化促进农村金融创新的制度与环境约束第六节 信息化条件下推进农村金融创新的对策思路第八章 信息化与民族地区农村剩余劳动力转移第一节 民族地区剩余劳动力转移的重大意义第二节 民族地区农村剩余劳动力转移现状第三节 农村剩余劳动力转移特征与特点第四节 民族地区农村劳动力转移的实证分析第五节 信息化对民族地区劳动力转移的作用与影响第六节 民族地区剩余劳动力转移面临的问题第七节 促进民族地区农村劳动力转移就业的政策建议第九章 信息化与民族地区农村旅游开发第一节 民族地区农村旅游信息化概述第二节 民族地区农村旅游信息化状况及存在的问题第三节 民族地区农村旅游信息化建设的思路与政策措施第十章 信息化与民族地区农村政务公开第一节 农村政务公开的基本内涵及重大意义第二节 民族地区农村信息化政务公开制约因素以及作用机制第三节 民族地区农民政务信息需求分析第四节 民族地区农村政务公开发展的路径选择第十一章 民族地区信息技术扶贫的效果评价及其启示第一节 利川市电脑农业推广经历了一个从普遍撒网到重点示范的过程第二节 利川市电脑农业推广的效果评价第三节 利川市电脑农业推广的经验与面临的问题第四节 利川市发展电脑农业的启示及建议第十二章 武陵民族地区农药营销信息化存在的问题及对策第一节 武陵地区农业发展和农药使用现状第二节 武陵地区农药营销信息化现状第三节 武陵地区农药营销信息化存在问题的原因分析第四节 武陵地区农药信息化战略对策建议第五节 结论参考文献后记

章节摘录

　　随着我国经济的快速发展，城市居民的收入增长迅速，他们有更多资金、更多闲暇时间用于休闲旅游。同时，城市居民厌倦了城市里的钢筋水泥和单调的工作、生活，渴望亲近自然，感受乡土生活，享受淳朴民风，因此，农村正逐渐成为城市居民向往的旅游目的地。我国民族地区的独特气候条件和地理条件，造就了民族地区独特的农作物品种、古朴的耕作方法、浓郁的民族风情，再加上民族地区工业不发达，民族地区的农村一般山清水秀、风光旖旎，因此，民族地区的农村更能吸引城市居民。我国民族城区的农村发展乡村旅游、观光农业有着得天独厚的条件，具体来说，我国民族地区可以发展以下模式的观光农业：　　（1）观光农园。利用本地特色农业资源，让游客一边欣赏，一边自己动手采摘水果，按民族风俗采茶沏茶、拔菜、赏花、插秧、捕鱼、捉虾等，感受民族风情、享受田园乐趣。　　（2）农业公园。即按照公园的经营思路，把农业生产场所、农产品消费场所和休闲旅游场所结合为一体，科学规划公园、集约利用土地，公园内利用先进技术发展现代农业，修建各种游园休憩地，游人在公园内呼吸着难得的新鲜空气、采摘各种水果、野菜，品尝自己挑选的农产品，还可为家人、朋友带回城市没有的各种农产品，让他们一同感受到自然、新鲜的农产品。　　（3）教育农园。这是兼顾农业生产与科普教育功能的农业经营形态。目前，越来越多的青少年远离农业，对生命、自然、农业一无所知，所得到的知识都来源于课本，枯燥乏味，难以获得直观生动的形象，例如，许多青少年不知道植物从种子的发芽、成长、开花、结果到收获的各个阶段是如何变化的，蚕的各个阶段是如何变化的、是如何吐丝的，丑陋的毛毛虫是如何变成美丽蝴蝶的。因此，客观上需要为青少年提供大自然的教室，让青少年在自然环境中亲自探索，接受自然的教育，感受自然的神秘。但目前，在我国能够提供这种服务功能的教育农园极为少见。　　……