学前儿童玩教具制作

出版时间：2012-7  出版社：科学出版社  作者：李金娜，赵霞　主编  页数：157  字数：234000  

内容概要

　　本书主要介绍了学前儿童玩教具制作的基本形式和方法，第一至第七章根据制作材料的不同详细介绍了纸材料玩教具、泥材料玩教具、布艺玩教具、绳艺玩教具、废旧材料玩教具和乡土材料玩教具的制作方法；第八、九章根据玩教具的功能讲述了科技玩教具、综合类玩教具的设计制作。本书内容丰富，基本制作部分详细具体，综合设计部分收集了大量案例图片，不仅适合作学生教材，而且具有工具书的使用价值。
　　本书面向大、中专学前教育专业学生，同时也适合幼儿教师培训和在职幼儿教师使用学习。

书籍目录

第一章　概述
　第一节　学前儿童玩教具的特征及发展历程
　第二节　学前儿童手工玩教具制作的基本要求
第二章　纸材料玩教具制作
　第一节　折纸玩教具
　第二节　纸编玩教具
　第三节　纸雕塑玩教具
　第四节　剪纸
第三章　布艺玩教具制作
　第一节　布艺玩教具制作的基本技巧
　第二节　布偶玩教具
　第三节　环保布艺玩教具
第四章　绳艺玩教具制作
　第一节　绳编织玩教具
　第二节　绳贴装饰画
第五章　泥材料玩教具制作
　第一节　传统泥塑
　第二节　橡皮泥塑
第六章　废旧材料玩教具制作
　第一节　原型利用
　第二节　切割重构
　第三节　综合利用
第七章　乡土材料玩教具制作
　第一节　树叶玩教具
　第二节　秸秆玩教具
　第三节　草编玩教具
　第四节　竹木、树枝玩教具
　第五节　蔬果玩教具
　第六节　蛋壳玩教具
　第七节　石头玩教具
第八章　科技玩教具制作
　第一节　光声玩教具
　第二节　力学玩教具
　第三节　电磁玩教具
第九章　户外玩教具综合设计制作
主要参考文献

章节摘录

版权页：   插图：    第六章废旧材料玩教具制作 日常生活中，总有许多废旧品要遗弃。如果把废旧品变废为宝，利用废旧品的特点制作幼儿的玩教具，就是化腐朽为神奇，不仅可以节约玩教具制作成本，还可以增强幼儿的环保意识。 可以利用的生活废旧品有很多种，包括纸制品（纸盒、纸箱、旧报纸、一次性纸杯）、塑料制品（汽水瓶、吸管、塑料纸杯、空药瓶）、金属制品（铝的啤酒罐、铁皮罐头罐等）、木制品（一次性方便筷等）等等，许多东西都可以拿来充分利用，成为孩子们的宝贝玩具。利用废旧品制作玩教具的基本步骤是：首先从玩教具的用途出发，选择安全、环保的废旧材料。确定材料后，要想办法清理干净，备用；其次选择合适的工具；然后利用材料的外形、结构、材质特点设计玩教具；最后制作。制作完成后要根据使用的效果进行一定的改进。优秀实用的玩教具都是在反复的试验和改进过程中逐渐成熟的。 无论什么材质的废旧物，从改造方式上大致可以分为以下三种方法：原型利用，结构重建和综合利用。 第一节原型利用 原型利用是指在保持废旧材料原型的基础上，简单加工之后，做成可以利用的玩教具。这种制作方式比较简单，利用简单的工具就可以完成，幼儿也可以参与制作。例如：空汽水瓶利用：①在汽水瓶一端扎许多孔，就可以当作喷水壶；②在汽水瓶口拴一根绳子，当作小拖车；③把数个汽水瓶竖直放置，用皮球投掷，玩保龄球游戏（如图6—1、图6—2所示）。④在汽水瓶中装少许沙子或干豆子，给小朋友当锻炼肌肉的哑铃。 制作范例： 1.高跷铁罐 设计思路：从我国传统节日游戏“踩高跷”得到的灵感，制作小朋友可以安全游戏的玩教具。既能发扬我国传统节日文化，还能锻炼小朋友的平衡能力和冒险精神。 制作方法：选取一定的材料可以代替传统的高跷，并有一定的安全保障。用绳索固定在“高跷”上，让小朋友能够安稳的站在高跷上，并且能够自己控制脚下的高跷往前移动。 材料选择：罐头铁罐。因为铁罐比较坚硬，足够支撑小朋友的体重。 制作过程： 1）选取两个同样大的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔； 2）选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高，结成同样长的两段，每段绳相当于小朋友腿长的两倍。

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《高等教育"十二五"规划教材•学前教育专业系列教材:学前儿童玩教具制作(第2版)》面向大、中专学前教育专业学生，同时也适合幼儿教师培训和在职幼儿教师使用学习。

用户评论 (总计7条)

•   好书，适合幼儿教师及学前教育专业的学生看
•   这本书的内容很全，无论是学前师范生用还是教师用都很好！
•   书很棒 以后还会来买
•   很不错的手工制作书，买来给学前教育专业的学生用的
•   内容丰富，有系统性
•   书中写的很详细，可以作为学前教育的专业教科书。书中的玩教具实例可以供幼儿教师参考，并模仿制作，还可以帮助到老师启发新思路。
•   不知道這種書為何也能出版