数字逻辑解题指南

出版时间：2011-8  出版社：科学出版社  作者：白中英　主编  页数：138  

内容概要

白中英编著的《数字逻辑解题指南(第5版普通高等教育计算机类特色专业系列规划教材)》是《数字逻辑》(第五版·立体化教材)的配套辅教材。全书共
6章，分别对应于主教材的各章内容。每章分为选择题、填空题、分析题、设计题四大部分，便于学生复习考试，掌握每章的知识点。
《数字逻辑解题指南(第5版普通高等教育计算机类特色专业系列规划教材)》适合高等院校计算机、电子、通信、自动化等专业本科、专科学生使用，也适用于各种类型的成人教育。对于工程技术人员，也是一本有用的参考书。

作者简介

白中英，甘肃省永靖县人，北京邮电大学计算机学院二级教授、博士生导师，在工程和科学研究中，“622小型通用计算机”获1978年全国科学大会重大成果奖，1项成果获国家级科技进步三等奖，1项成果获全国发明展银质奖，5项成果获郃级科技进步一、二等奖，1项成果获国家发明专利。近几年主持完成国家863项目2项、国家自然科学基金1页目2项。在教育和教学研究中，《计算机组成原理教程》获1992年国家级优秀教材特等奖，“CNCC网络型计算机辅助教学系统”等4项成果分别获1989年、1993年、1997年、2005年国家级教学成果一、二等奖。6项成果获省部级教学成果、教材一等奖。2003年首届北京市“教学名师奖”，2004年科学出版社50周年“优秀作者奖”，2008年国家级优秀教学团队。先后出版著作22部，发表学术论文60余篇。研究方向：计算机系统结构、网络安全。

书籍目录

前言
第一章  开关理论基础
  1．1  选择题
  1．2  填空题
  1．3  分析题
  1．4  设计题
第二章  组合逻辑
  2．1  选择题
  2．2  填空题
  2．3  分析题
  2．4  设计题
第三章  时序逻辑
  3．1  选择题
  3．2  填空题
  3．3  分析题
  3．4  设计题
第四章  存储逻辑
  4．1  选择题
  4．2  填空题
  4．3  分析题
  4．4  设计题
第五章  可编程逻辑
  5．1  选择题
  5．2  填空题
  5．3  分析题
  5．4  设计题
第六章  数字系统
  6．1  选择题
  6．2  填空题
  6．3  分析题
  6．4  设计题
参考文献

章节摘录

第一章 开关理论基础1.1选择题1 若输入变量A、B全为1时，输出F＝0，则其输入与输出的关系是。A 异或 B 同或 C 与非 D 或非2 在情况下，函数F＝AB+CD的输出是逻辑“1”。A 全部输入为“0” B A、B同时为“1”C C、D同时为“1” D 全部输入为13 求一个逻辑函数F的对偶式，可将F中的。A “•”换成“+”，“+”换成“•” B 原变量换反变量，反变量换原变量C 原变量不变 D 常数中的“0”换“1”，“1”换“0”4 逻辑表达式A+BC＝。A AB B A+C C（A+B）（A+C） D B+C5 逻辑表达式（A+B）•（A+C）＝。A AB+AC B A+BC C B+AC D C+AB6 下面逻辑式中，正确的是。A A磑B＝A⊙ B BA+A＝1 C A•A＝0 D A+A＝17 下面逻辑式中，正确的是。A A+A＝A B A+A＝0 C A+A＝1 D A•A＝A8下面逻辑式中，正确的是。A A•A＝0 B A•A＝1 C A•A＝0 D A+A＝19下面逻辑式中，正确的是。A A+A•B＝A B A•（A+B）＝B C A+AB＝A D A+AB＝B10下面逻辑式中，正确的是。A A（A+B）＝B B A•（A+B）＝AC A•（A+B）＝AB D （A+B）•（A+C）＝A+BC

编辑推荐

《普通高等教育计算机类特色专业系列规划教材•北京市精品课程主讲教材与教学设备:数字逻辑解题指南(第5版)》第二版，2001年北京市教育教学成果二等奖。第三版，2005年北京市高等教育精品教材奖。第四版，2008年北京市教育教学成果二等奖。

用户评论 (总计3条)

•   和数字逻辑配套一起买的。
•   书质量不错，做作业的好帮手。
•   没办法 赔给图书馆的