高等学校政治理论知识要览

出版时间：2011-8  出版社：李勇、 史成虎 科学出版社 (2011-08出版)  作者：李勇，史成虎 著  页数：232  

内容概要

　　《高等学校政治理论知识要览》内容主要包括：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等。本书在编写过程中，紧扣教学大纲的要求，结合学生的实际，把教材的精华与重点、难点进行了高度的概括，使学生在学习中能做到有的放矢，提高学习效率。　　《高等学校政治理论知识要览》适合高等院校本专科学生使用，亦可供准备参加研究生入学考试的读者使用。

书籍目录

第一篇 马克思主义基本原理概论绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一章 世界的物质性及其发展规律第二章 认识世界和改造世界第三章 人类社会及其发展规律第四章 资本主义的形成及其本质第五章 资本主义发展的历史进程第六章 社会主义社会及其发展第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想第二篇 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论第一章 马克思主义中国化第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓第三章 新民主主义革命理论第四章 社会主义改造理论第五章 社会主义的本质和根本任务第六章 社会主义初级阶段理论第七章 社会主义改革和对外开放第八章 建设中国特色社会主义经济第九章 建设中国特色社会主义政治第十章 建设中国特色社会主义文化第十一章 构建社会主义和谐社会第十二章 祖国完全统一的构想第十三章 国际战略和外交政策第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心第三篇 中国近现代史纲要第一章 反对外国侵略的斗争第二章 对国家出路的早期探索第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结第四章 开天辟地的大事变第五章 中国革命的新道路第六章 中华民族的杭日战争第七章 为新中国而奋斗第八章 社会主义基本制度在中国的确立第九章 社会主义建设在探索中曲折前进第十章 改革开放与现代化建设新时期第四篇 思想道德修养与法律基础绪论珍惜大学生活开拓新的境界第一章 追求远大理想坚定崇高信念第二章 继承爱国传统弘扬民族精神第三章 领悟人生真谛创造人生价值第四章 加强道德修养锤炼道德品质第五章 遵守社会公德维护公共秩序第六章 培育职业精神树立家庭美德第七章 增强法律意识弘扬法治精神第八章 了解法律制度自觉遵守法律

章节摘录

版权页：资本主义条件下的生产自动化是资本家获取高额剩余价值的手段，而雇佣工人的剩余劳动仍然是这种剩余价值的唯一源泉。（4）资本主义再生产和资本积累第一，资本主义再生产。资本主义再生产包括资本主义简单再生产和扩大再生产两种形式。资本主义的简单再生产是指资本家获得剩余价值后，如果将其完全用于个人消费，则生产就在就在原有规模的基础上重复进行。资本主义的扩大再生产是指资本家获得无偿占有的剩余价值后，并不是将其完全用于个人消费，而是将一部分转化为资本，用以购买追加的生产资料和劳动力，使生产在扩大的规模上重复进行。资本积累是扩大再生产的源泉。第二，资本积累。把剩余价值转化为资本，或者说，剩余价值的资本化，就是资本积累。由于内在的动力和外在的压力，资本家不断进行资本积累。资本积累的本质，就是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模，进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。影响资本积累的因素主要是：劳动力的剥削程度、社会劳动生产率的水平、所用资本和所费资本之间的差额、预付资本的大小。随着资本积累必然加剧社会的两极分化，即一级是财富越来越集中于少数人手中，另一极是多数人只拥有社会财富的较小部分。资本积累也是资本主义社会失业现象产生的根源。第三，资本积累的后果。资本积累的后果表现为直接后果和间接后果。资本积累的直接后果是资本有机构成的提高。资本技术构成。资本家投入到生产过程中的资本，从自然形式上看，总是由一定数量的生产资料和劳动力构成的。生产资料和劳动力之间，存在一定的比例，这种由生产的技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例，称为资本的技术构成。资本价值构成。从价值形式上看，资本可分为不变资本和可变资本，这两部分资本价值之间的比例，称为资本的价值构成。资本有机构成。一般说来，资本的技术构成决定资本的价值构成，技术构成的变化往往会引起价值构成的相应变化，而价值构成的变化通常反映着技术构成的变化。这种由技术构成决定并反映技术构成变化的资本价值构成，称为资本有机构成，通常用c：v表示。在资本积累过程中，随着资本主义发展和生产技术不断进步，资本有机构成有不断提高的趋势。资本积累的间接后果是相对过剩人口的出现。在资本主义生产过程中，资本有机构成呈现不断提高趋势，这是由资本无限追逐剩余价值的本性决定的。资本家通过资本积聚和资本集中扩大生产规模，使资本有机构成不断提高。资本有机构成提高，可变资本量减少，资本对劳动力的需求日益相对地减少，结果就不可避免地造成大批工人失业，形成相对过剩人口。相对过剩人口就是劳动力供给超过了资本对它的需求形成的过剩人口。有三种形式：流动的过剩人口、潜伏的过剩人口和停滞的过剩人口。（5）资本的流通资本作为一种自行增值的价值，不仅在生产过程内运动，而且也在流通过程内运动。资本分为个别资本和社会资本。

编辑推荐

《高等学校政治理论知识要览》：加强和改进高校思想政治理论课，是党和国家事业长远发展的需要。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。而高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育、用发展着的马克思主义武装学生头脑的任务。