中国老年教育探索与实践

出版时间：2011-4  出版社：科学  作者：孙建国  页数：276  字数：338000  

内容概要

本书围绕“老年教育”的主题．通过理论探索与案例分析．探讨了我国老年教育的发展历程和经验得失。书中既有对老年教育整体发展的思考．也有对老年教育基层成功案例的调查研究；既有对老年教育的发展历程的回顾．也有对老年教育发展趋势的前瞻性探讨；既有就老年大学的办学理念、教学方法、课程设置等方面的经验介绍．也有针对老年人的精神文化需求所进行的调研分析。本书对总结老年大学办学经验．推动新形势下我国老年教育工作的可持续发展．具有一定的积极意义。
本书可作为老年教育工作者、研究者及相关部门领导者的参考用书．也适用于对老年教育感兴趣的人员参阅。

书籍目录

序言
理论与思考
　关于发展老年教育事业的几个问题
　中国老年大学(学校)的基本情况
　老年教育是应对人口老龄化的重要事业
　待开发的老年资源
　论老年大学教学与求学目的的关系及协调措施
　中央部委老年大学在构建和谐社会中的历史责任
　老年大学管理的科学特质与人文特质
　在全面建设小康社会进程中推进老年教育发展
　关于老年大学校园文化建设的思考与探索
　甘肃省、天津市老年教育问题的现状调查
探索与实践
　走规范办学之路为构建和谐社会发挥积极作用
　创新发展中的中国科学院老年大学
　突出特点形成特色办好老年大学
　健康长寿的平台永葆青春的支点
　创办老年大学的进展情况和主要措施
　依据老年教育特点推进老年教育的发展
　立足实际求发展积极创新促提高
　带着责任、感情、智慧做好老年大学工作
　以人为本推进老年大学持续和谐发展
　创新办学思路探索联合办学机制
　学为结合办活老年大学
　营造一流的和谐家园
　对研究所开办老年大学的几点思考
　加强教学管理与努力办好老年大学
　以人为本促进老年教育健康发展
　提高认识加强管理努力开创老年教育发展新局面
　坚持宗旨立足服务不断丰富老同志精神文化生活
　坚持科学发展观促进老干部大学全面协调可持续发展
　老干部思想政治教育的实践与经验
　天津市老年人大学的办学实践和理念
　关于青岛市社区老年教育情况的调查报告
　以创新理念办好老年大学
教学与课程
　以人为本不断拓展多样化的教学活动
　浅谈老年大学摄影课的教学方法
　老年英语教学的初步探索
　以人为本循环教学
　互动式教与学浅论
　对教学全过程的质量监控和评估
　天津市老年人大学的教学管理
　老年大学师资管理刍议
耕耘与收获
　金色夕阳桑榆情怀
　老年大学让生命更有诗意、更加绚丽
　为学而年轻
　浅谈中老年入学习器乐演奏
　浅谈中国山水画的继承与创新
特邀篇
　长者教育的近年发展趋势
　台湾长者短期学习活动的实施与评估
　义学十年

用户评论 (总计2条)

•   这样的理论书籍，很少能找到，写的不错，很有参考价值
•   终于买到这本书了，应该能用到的