病理学学习指导·精要

出版时间：2011-4  出版社：科学出版社  作者：黄玉芳 编  页数：166  

内容概要

《病理学学习指导精要》充分体现病理学的课程要点，以基本知识为主，难易兼顾，力求概念清楚、表达准确、结构严谨、逻辑性强，使该书具有科学性和较强的实用性。本书采用“一点、一测、一分析”的方式撰写，全书突出“精”字，表述精炼，没计精心：“一点”是【要点精讲】，“一测”是【习题精选】，“一分析”是【题解精析】；不仅让学生掌握知识要点，对习题矢¨其然，而且还要知其所以然。全书分上、下两篇。包含十四个章节。两套综合模拟卷。适合各高等医学院校本科生使用。
《病理学学习指导精要》由黄玉芳编著。

书籍目录

编写说明
上篇 总论
第一章 疾病概论
【要点精讲】
【习题精选】与【题解精析】
第二章 细胞和组织的适应、损伤与修复
【要点精讲】
第一节 适应
第?节 细胞和组织的损伤
第三节 损伤的修复
第四节 创伤愈合
【习题精选】与【题解精析】
第三章 局部血液循环障碍
【要点精讲】
第一节 充血
第二节 出血
第三节 血栓形成
第四节 栓塞
第五节 梗死
第療节 水肿
【习题精选】与【题解精析】
第四章 炎症
【要点精讲】
第一节 概述
第二节 炎症的基本病理变化及类型
第三节 炎症的临床表现、经过和结局
【习题精选】与【题解精析】
第五章 肿瘤
【要点精讲】
第一节 肿瘤的概念、命名及分类
第二节 肿瘤的形态、异型性和分化
第三节 肿瘤的生长和扩散
第四节 肿瘤对机体的影响和良恶性肿瘤的区别
第五节 肿瘤的病因学和发病学
第六节 常见肿瘤举例
第七节 常见器官恶性肿瘤举例
【习题精选】与【题解精析】
第六章 缺氧
【要点精讲】
【习题精选】与【题解精析】
第七章 发热
【要点精讲】
【习题精选】与【题解精析】
第八章 休克
【要点精讲】
【习题精选】与【题解精析】
第九章 弥散性血管内凝血
【要点精讲】
【习题精选】与【题解精析】
下篇 各论
第十章 心血管系统疾病
【要点精讲】
第一节 动脉粥样硬化
第二节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第三节 高血压病
第四节 风湿病
第五节 感染性心内膜炎
第六节 心力衰竭
【习题精选】与【题解精析】
第十一章 呼吸系统疾病
【要点精讲】
第一节 慢性阻塞性肺疾病
第二节 慢性肺源性心脏病
第三节 肺炎
第四节 结核病
第五节 呼吸衰竭
【习题精选】与【题解精析】
第十二章 消化系统疾病
【要点精讲】
第一节胃炎
第二节 消化性溃疡病
第三节 病毒性肝炎
第四节 肝硬化
第五节 肝功能衰竭
【习题精选】与【题解精析】
第十三章 泌尿系统疾病
【要点精讲】
第一节 肾小球肾炎
第二节 肾盂肾炎
第三节 肾功能衰竭
【习题精选】与【题解精析】
第十四章 常见传染病及寄生虫病
【要?精讲】．
第一节 流行性脑脊髓膜炎
第二节 流行性乙型脑炎
第三节 伤寒
第四节 细菌性痢疾
第五节 阿米巴病
第六节 血吸虫病
第七节 性传播性疾病
【习题精选】与【题解精析】
模拟试卷A
参考答案
模拟试卷B
参考答案

章节摘录

版权页：插图：第一章 疾病概论【要点精讲】1I主要概念（1）健康：世界卫生组织（WHO）指出“健康是一种躯体、精神和社会适应的完好状态，而不仅是没有疾病或衰弱现象”。健康是指机体在神经、体液、细胞、分子等机制的调节下，内部的结构与功能完整而协调地维持内环境稳定性，同时与不断变化的外环境保持协调，从而维持一种躯体、精神和社会适应的完好状态。（2）疾病：是指机体在病因作用下，因自稳态调节紊乱而出现组织细胞的功能代谢和形态结构变化的异常生命活动，临床上表现为各种症状、体征和社会行为异常，对环境适应能力降低和劳动力减弱甚至丧失。（3）病理过程：是指存在于不同疾病中的共同的、相关的功能、代谢和形态结构变化。（4）病因学：是研究疾病发生的原因和条件的科学，包括以下几个方面：病因：是指能够引起疾病并赋予该疾病特征性的各种因素。条件：是指能够影响该疾病发生的机体内外因素，可以促进或阻止疾病的发生。诱因：是指能够加强病因作用并促进疾病发生的因素，属于条件的范畴。危险因素：是指某些与疾病明显相关、难以区分是病因还是条件的因素。（5）发病学：是研究疾病发生发展过程中的基本规律和机制的科学。2.病因分类一般可分为：生物性因素、物理性因素、化学性因素、机体必需物质的缺乏或过多、遗传性因素、先天性因素、免疫性因素、精神心理和社会因素。3.疾病发生发展的基本规律和基本机制（图1-1、图1-2）4.疾病的转归是指疾病的发展趋向与结局，包括康复和死亡。（1）康复：1）完全康复：疾病的损伤性变化完全消失，结构、功能、代谢恢复，机体恢复稳态。2）不完全康复：疾病的损伤性变化得到控制，主要症状消失，机体维持相对正常的生命活动，有时仍遗留一定的病理状态。（2）死亡：1）传统观念对死亡的认识：死亡是指机体作为整体的功能永久性停止。死亡是一个历经濒死期、临床死亡期和生物学死亡期的渐进性过程，其中心跳、呼吸停止和各种反射消失是临床死亡期的标志，也是临床医生判断死亡的依据。

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《病理学学习指导·精要》是高等中医院校教材学习指导·精要。

用户评论 (总计7条)

•   这个商品不错！适合预习复习时的辅助，讲解很详细，有归纳及图表总结，题的讲解也很多。
•   跟室友一起买的。题不多，讲解很多
•   题还不错，书解释也挺好的
•   还好吧，跟所用的教材互补，习题的讲解很详细。
•   有重点，但习题较少，感觉有点不足
•   虽然是中医的，可是对于我西医临床本科的也相当有用。因为它有把病生这块的知识联系起来，既可以即使复习，又可以联系病生的相关知识加深理解。
•   此书确实是病理学精要啊