大学生国防教育与军训教程

出版时间：2010-9  出版社：科学出版社  作者：唐和祥，王亦成 编  页数：222  

内容概要

　　《大学生国防教育与军训教程》共七章。第一章介绍我国国防的基本知识。第二章介绍我国军事思想的形成与发展过程，熟悉我国现代军事思想的主要内容及科学含义。第三章介绍战略环境及国际战略格局的现状、特点和发展趋势，正确认识我国周边安全环境的现状和案例策略。第四章介绍军事高技术的内涵、分类、发展趋势及对现代战争的影响，掌握军事高技术的基本理论。第五章介绍信息化战争的形成、发展趋势和与国防建设的关系，熟悉信息化战争的特征，树立打赢信息化战争的信心。第六章介绍浙江绍兴近代战况，了解绍兴在东南沿海的军事地位及近代主要战况。第七章介绍我军军衔制度的沿革。本书力图使学生树立正确的国防观念，树立科学的战争观和方法论，激发爱国爱乡的热情。　　《大学生国防教育与军训教程》有利于普及青年学生的军事知识，增强青年学生的国防意识，是普通高等院校、高级中学开展国防教育与军训的实用教材和参考书。

书籍目录

第一章　中国国防第一节国防概述一、国防的基本要素二、中国国防的历史三、中国国防历史的主要启示第二节　国防法规一、国防法规简述二、国防法规体系三、公民的国防权利和义务第三节国防建设一、国防领导体制和国防政策二、中国国防建设成就三、中国的武装力量第四节国防动员一、武装力量动员二、国民经济动员三、人民防空动员四、国防交通动员思考题第二章军事思想第一节军事思想概述一、军事思想的基本概念与特征二、军事思想的产生与发展第二节毛泽东军事思想一、毛泽东军事思想的形成与发展二、毛泽东军事思想的科学体系三、毛泽东军事思想的特点四、毛泽东军事思想的历史地位和指导意义第三节邓小平新时期军队建设思想一、邓小平新时期军队建设思想的形成与发展二、邓小平新时期军队建设思想的基本内容三、邓小平新时期军队建设思想的历史地位和指导意义……

章节摘录

　　1.捍卫国家的主权　　国家和主权不可分割，主权是国家存在的根本标志。如果一个国家的主权被剥夺，其他的～切，包括国家的独立、领土完整、传统的生活方式、基本的政治制度、社会准则、国家荣誉和尊严等，都不复存在。因此，捍卫国家主权，始终是国防中首位的、根本的目的和任务。　　2．保卫国家的统一　　国家的统一是指国家由一个中央政府对领土内一切居民和事务行使完整的管辖权，不允许另立政府或分割国家的管辖权。从国际法的角度来说，保卫国家统一、反对分裂，历来是一个国家的内部事务，绝不允许外国干涉。这是一个原则性问题，不能有丝毫的含糊。因此，保卫国家的统一历来是国防的重要任务。当外国敌对势力插手国家的民族事务，破坏国家的民族团结，危及国家的统一和完整时，国防力量必须予以坚决打击，发挥其维护国家统一和完整的职能作用。领土是指位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。　　3．保卫国家的领土完整　　领土是国家存在和发展的自然物质前提，是构成国家的基本要素之一。国家主权与国家领土具有密切联系，领土既是国家行使其主权的空间，也是国家主权行使的对象。没有领土，主权就失去了存在空间和行使对象。任何国家不得破坏别国的领土完整，任何集团或个人不得进行旨在分裂本国或别国领土完整的活动。国家的领土被侵占，主权必然要遭到侵犯。国防捍卫国家主权的独立，必然要保卫国家领土的完整。　　4．维护国家安全　　国家要正常地生存和发展，必须有一个安全的内外环境。一个国家如果没有和平、稳定的状态，不仅难以建设和发展，而且生存也会受到威胁。因此，维护国家的安全，也是国防的主要目的之一。一旦国家遭到外来侵略和颠覆，安全受到威胁，国防就必须履行自己的职能，抵御和挫败外来的侵略和颠覆，确保国家的和平、稳定状态；当同内政敌对分子勾结外国敌对势力进行武装暴乱，危及国家安全时，国防力量就要采取措施，防止和平息这种内外勾结的暴乱，保卫国家安全。　　（三）国防的手段　　国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施。根据《国防法》的规定，我国国防的手段包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。　　……